Mois : mars 2017

euil ou ueil ? Ouvrez l’œil ! Règles d'orthographe de base N°18 31 mars
2017

euil ou ueil ? Ouvrez l’œil ! (N°17)

Règle d’orthographe N°17 : le son euil Attention aux écueils ! Le son « euil » (ou « ueil » !) s’écrit-il avec le « u » en premier, ou en second ? « euil », bien sûr ! « euil », c’est évident, s’exclament, en plein accord, le chevreuil, qui mâchonne du cerfeuil, et l’écureuil, qui saute sur le fauteuil ! Je suis d’accord aussi, dit le bouvreuil en sautillant sur le seuil ! A noter que les uns et les autres n’ont parlé ni de deuil, ni de... Voir l'article

Règle d'orthographe N°16 : les homophones de si, Scie, si, ci, s’y, et autres 29 mars
2017

Les homophones de si, scie, ci, s’y… (N°16)

Règle d’orthographe N°16 : les homophones de si Allez, on s’y met ! Si tu scies cet arbre-ci avec ta scie neuve, elle produira un son perçant, proche d’un si. Il faut graisser la lame ! On s’y met ? Cinq orthographes différentes ! Quelle scie ! En dehors de l’outil qui sert à scier (une scie avec laquelle je scie, tu scies, il scie…!), on utilise aussi le mot scie dans un sens figuré : par analogie, peut-être, avec... Voir l'article

Règle d'orthographe N°15 : quand ou quant ? 27 mars
2017

Choisir entre quand et quant ? (N°15)

Règle d’orthographe N°15 : quand ou quant ? Quand reviendront les cigognes ? Quant aux canards… Oh, qu’en penser ? Quand ou quant… quand ce n’est pas l’un, c’est l’autre ! Quant à l’orthographe, il vaut mieux choisir judicieusement entre les deux. Alors, oui, d’accord, quand on a dit tout cela on n’a pas dit grand-chose quant à ce choix judicieux qu’il faut opérer… il y a pourtant un indice précieux : quand on parle de ce mot, on peut... Voir l'article

verbes en aper 22 mars
2017

Les verbes en aper : un pauvre petit chien frappé, tapé…

Les verbes en aper : l’angoisse ! Les verbes en aper nous plongent dans l’angoisse tout simplement parce qu’ils font partie de cette immense famille diabolique caractérisée par un élément effrayant : les consonnes doubles Ici, il y a un « m », et là, il y en a deux ! Ici, il y a un « p », et là, il y en a deux ! Un exemple ? Approchons-nous du petit chien… Les verbes en aper et le... Voir l'article

choisir entre là la ou las : une règle d'orthographe 14 mars
2017

Choisir entre là ou las ?

L’orthographe de là ou las ? « Là, je suis las », a dit le chat ! Là ou las ? Mais là, ceci ne veut rien dire, et je suis las de lire des phrases qui n’ont pas de sens ! Bref, une bonne fois pour toutes, « là », avec un accent sur le « a », cela veut dire « ici ». Avec une toute petite nuance, car on utilisera plutôt « là » au lieu de « ici... Voir l'article

Règle d'orthographe N°14 : ma ou m'a, mon ou m'ont ? 13 mars
2017

ma ou m’a ? mon ou m’ont ? ton ou t’ont ? Orthographe

ma ou m’a, mon ou m’ont ? Règles d’orthographe de base – N°14 – ma ? m’a ? Mama mia ! ma ou m’a ? La question doit se poser bien souvent, car de très nombreuses personnes se tournent vers les moteurs de recherche pour tenter d’y trouver réponse. La preuve, le mot « ma » est tapé… 74 000 fois par mois ! Incroyable (mais vrai !). Ma ou m’a : orthographe et définition ? ma ou m’a ? Allons-y, parlons un... Voir l'article

Accord de leur ou leurs ? Règles d'orthographe 9 mars
2017

Leur ou leurs ? leurs règles d’accord (N°13)

Règle d’orthographe N°13 : leur ou leurs ? Il faut leur mettre leurs beaux « s », ou pas ? C’est en effet un petit mystère pour beaucoup, ce « s » qui apparaît ou disparaît à la fin du mot « leur » et il est facile de le deviner en constatant qu‘il y a environ 7000 interrogations le concernant sur Google… par mois ! Pour sourire un peu, on peut dire que pour l’étudier il faut être « à l’heure... Voir l'article

Aucun ou aucuns ? Une règle d'orthographe peu logique ! Orthographe 8 mars
2017

Aucun ou aucuns ? Une règle d’orthographe peu logique !

L’orthographe de aucun, c’est aucun ou aucuns ? Quelle direction faut-il prendre ? Aucun ou aucuns ? En voilà une drôle de question ! Aucun, évidemment, veut dire « pas un seul » ou « pas une seule ». À partir de là, quelle drôle d’idée que d’envisager que aucuns puissent être au pluriel… et pourquoi pas envisager aussi que le verbe qui suit puisse aussi être au pluriel… alors, cela voudrait dire que aucun puisse être plusieurs ! Mais... Voir l'article

Améliorer son orthographe

Apprendre l’orthographe ou améliorer son orthographe… autrement !

Ce n’est pas une méthode pour apprendre l’orthographe, c’est prendre l’apprentissage de l’orthographe, ou l’amélioration de son orthographe, autrement ! En musique, en vers, en chansons et en fables, on apprend les règles d’orthographe et de grammaire… sans même s’en rendre compte !

Découvrir notre approche

Des vidéos ludiques et sympathiques pour améliorer son orthographe autrement !

En musique, en vers, en chansons et en fables...