Améliorer son orthographe et apprendre l'orthographe : Le Blog Orthographique

11 octobre
2018

ebook gratuit : les 40 règles de base de l’orthographe.

Offert : Les 40 règles de base de l’orthographe en un ebook gratuit. « 40 règles de base de l’orthographe permettent d’écrire sans faute 80 à 85 % de n’importe quel texte journalistique ou littéraire courant ». Voilà une affirmation qui promet, c’est le moins que l’on puisse dire ! Elle n’est pas de moi. Elle est de Léonard Massaranti, enseignant suisse qui l’énonce en 2003, après 45 ans d’enseignement. Et, dans un document au titre tout aussi prometteur, «... Voir l'article

10 octobre
2018

Orthographe : promotion d’automne ! 50% sur les 100 fables et chansons !

Apprendre l’orthographe, améliorer son orthographe… c’est une bonne résolution de rentrée, surtout à 50 % ! Pour améliorer son orthographe, tranquillement, avec le sourire, rien de mieux, c’est bien connu, que des fables et des chansons ! Excellente résolution ! D’où cette promotion orthographe de rentrée : 50 % sur tous les ensembles ! 50 % sur tous les ensembles ! Pour télécharger, choisissez, et suivez les liens… Les 25 chansons, 7,50€ au lieu de 15€ Les 75 fables, 22,50€... Voir l'article

1 octobre
2018

Les verbes : principaux pièges – Règles de base de l’orthographe – N°39

Les verbes : petites règles simples et beaux pièges à fautes ! Les verbes ? Inutile de dire que l’usage des verbes comprend un nombre de pièges à fautes incalculable. Et pourtant, quelques règles simples suffisent à effacer les plus courantes… Le sujet : rappel ! Nous sommes là à la base de la base ! Mais bon, il n’est pas inutile, parfois, de rappeler ce que tout le monde sait, mais oublie de temps en temps : le verbe... Voir l'article

on entend. après on; n apostrophe ou pas

24 septembre
2018

on ou on n’ ? Règles de base de l’orthographe – N°37

On entend, ou on n’entend pas ? Il faut s’entendre ! Cela n’a l’air de rien, cette petite subtilité bloque la plume en l’air, ou le doigt au-dessus du clavier ! Alors, un « n apostrophe » ou pas ? Pas de « n apostrophe » On entend le bruit du vent. On ira très bientôt. On ouvre la porte. On allume la lumière. Oui, d’accord, on a vraiment l’impression que la liaison entre le sujet « on » et... Voir l'article

17 septembre
2018

Tunnel, ruelle, les mots en -el – Règles de base de l’orthographe – N°36

Le tunnel est au bout de la ruelle… Essentiel : cette règle est rationnelle Oui, pour une fois, on a une règle rationnelle ! Elle s’appuie sur deux bonnes nouvelles… Bonne nouvelle : le féminin est au féminin ! En général, les mots féminins se terminent par un -e. Et bien, dans la catégorie qui nous occupe, les mots féminins se terminent toujours par « elle », avec un beau -e après le double -l. Une bretelle, une coupelle, une... Voir l'article

14 septembre
2018

Mots finissant par le son -o – Règles de base de l’orthographe – N°38

Oh la la ! Les mots finissant par le son -o peuvent s’écrire « eau » « au », « aut », « aud », « aux », « o », « op », « ot » ou « os » ! Pas de règle ? En fait, quand on regarde le nombre de terminaisons possibles pour les mots finissant par le son -o , on se dit qu’il n’y a pas de règle générale sur ce point. Et c’est... Voir l'article

12 septembre
2018

Orthographe en 75 fables.

La Fontaine ? « La poule et le furet las »… « La baleine et le cachalot »… « La brebis et la souris »… ces titres de fables rappellent étrangement le style des titres des fables de La Fontaine… Alors ? Est-ce qu’il s’agit là de fables de La Fontaine encore inconnues ? Et bien non ! Pas du tout ! Il s’agit de trois titres de trois « fables orthographiques »… et il y en a 75 en... Voir l'article

10 septembre
2018

Orthographe en 25 chansons

25 chansons… Orthographe en 25 chansons ! Chacun sait, évidemment (évidemment !), que le Blog Orthographique présente 25 chansons consacrées à l’orthographe ! 25 chansons spécifiquement écrites, textes et musiques, pour faire passer facilement, en rimes et en rythmes, autant de règles importantes de l’orthographe ! La liste. Mais savez-vous de quoi traite chacune de ces chansons ? Découvrez-le avec la liste ci-dessous. À chaque ligne, un descriptif en quelques mots, et un lien formé par le titre la chanson.... Voir l'article

8 septembre
2018

Gazon, maison, les mots en -zon – Règles de base de l’orthographe – N°35

-son ou -zon pour les mots se terminant par le son « zon » ? Une règle limpide ! Gazon, maison ? Il n’y a pas de quoi perdre la raison, avaler un poison, brûler sa maison, non ! Pour une fois, voici une règle limpide : tous les mots se terminant pas le son « zon », dont nous venons de voir passer trois exemples, tous, oui tous, s’écrivent en -son, avec un -s, et non un -z ! Il y en a... Voir l'article

6 septembre
2018

La cédille – Règles de base de l’orthographe – N° 34

Cédille : en mettre une ou pas ? Quand il n’en faut pas… Cédille interdite… la cédille se met sous un -c quand il doit se prononcer comme un -s. Oui mais, dans certains cas, le -c se prononce déjà naturellement comme un -s. Dans quels cas ? Quand il est devant un -i (cinéma, parcimonieux, pacifique, citron…), devant un -y (cycliste, bicyclette…), ou devant un -e (cétacé, cérémonie, cinéma, place, vacances). Ce cycliste va au cinéma pour une cérémonie... Voir l'article

Quelle, qu'elle, qu’elles, quel, quels, quelque, quelques...

4 septembre
2018

Quel souci, quel tracas, quel ennui, quel cauchemar…

Quelle, qu’elle, qu’elles, quel, quels, quelque, quelques… (Cet article est extrait de l’ebook gratuit « Les 40 règles de base de l’orthographe », à télécharger à partir du blog) Petit texte bizarre… Voyons, voyons… De quelles montagnes pourrais-je vous parler, de quels paysages, pour construire quelques textes bien tournés destinés à montrer quelles sont les utilisations de ce petit mot, qui se camoufle, et sous quels déguisements, afin d’être masculin singulier, quel bonheur par exemple, ou bien féminin singulier, quelle joie, ou... Voir l'article

9 juillet
2018

Féminin des adjectifs en -et et -ot -Règles de base de l’orthographe-N°33

Quel est le problème avec le féminin des adjectifs en -et et -ot Le féminin des adjectifs en -et et -ot ? Le problème, c’est qu’il n’y a pas de problème ! Mais… on hésite très souvent, et tellement souvent qu’il est utile d’introduire ce féminin dans les 40 règles de base de l’orthographe. Allez, ne soit pas idiot, ne soit pas sot, ne soit pas idiote, ne soit pas sotte… et voyons cela de plus près ! Doublez-les !... Voir l'article

7 juillet
2018

Ou où même mêmes – Règles de base de l’orthographe – N°6

Ou, avec ou sans accent ? Même, avec ou sans -s ? Où ou même mêmes... Allez, deux règles en un seul article ! Je les rassemble parce qu’elles ne sont ni longues ni complexes, ce qui ne les empêchent pas, quand même, d’être sources de fautes d’orthographe agaçantes ! Ou où… Avec ou sans accent ? Là, les mots qui donnent la réponse, ce sont « ou bien », et » à quel endroit ». S’il est possible de remplacer le son... Voir l'article

6 juillet
2018

Les terminaisons des verbes – Règles de base de l’orthographe – N°40

Les terminaisons des verbes : vaste domaine ! Parmi les terminaisons des verbes, on va trouver –i et –u, ou -is et -us, ou -it et -ut, ou -é, -er, et -ez… bref, de nombreuses occasions de se tromper ! Voyons un peu en quelles circonstances on utilise tout cela… Participe passé précédé de son auxiliaire (avoir ou être) Dans ce cas, si on entend –i ou –u, on écrit –i ou –u ! Rien d’autre ! Nourrir, j’ai nourri, je suis nourri… voir,... Voir l'article

cauchemar et mots avec faute d'orthographe

27 juin
2018

Cauchemar : les mots avec faute d’orthographe incorporée !

Cauchemar : les mots (trop) souvent mal orthographiés. Un exemple parfait : cauchemar. Il y a des mots, comme ça, qui n’ont pas de chance ! On pourrait presque penser qu’ils promènent avec eux une ou plusieurs fautes d’orthographe incorporées ! Pourquoi « incorporées » ? Parce qu’il y a tant de monde pour la faire que l’on peut presque penser qu’elle est naturelle, normale… Un parfait exemple est offert par cauchemar, que l’on voit très souvent orné d’un joli... Voir l'article

25 juin
2018

Accords de vingt, cent, et mille – Règles de base de l’orthographe – N°32

Encore des pluriels… très singuliers ! Vingt et cent. Accords de vingt, cent, et mille … Dans cet ensemble, vingt et cent marchent ensembles ! Vingt, c’est vingt… cent, c’est cent… jusque-là, tout va bien ! Oui, mais ce petit paquet de cent, si on en prend deux, évidemment, il devient pluriel, et, c’est logique, il prend un -s : deux cents. Même chose et même chanson pour vingt : quatre-vingts ! Oui, mais, attention : cela ne fonctionne que... Voir l'article

15 juin
2018

Mots qui prennent toujours un -s à la fin – Règles de l’orthographe- N°31

Ils prennent un « S » au singulier ! Là, aucune petite règle toute simple… Au pluriel, les mots prennent souvent un -s . Ça, tout le monde le sait. Il y a aussi certains mots qui prennent toujours un -s à la fin tout simplement parce qu’ils sont toujours au pluriel : des honoraires, des frais… Jusque-là, c’est clair ! Mais il y a aussi des mots qui, au singulier, prennent quand même un -s. Il doit bien y... Voir l'article

11 juin
2018

euil ou ueil ? – Orthographe des mots terminant par euil ou ueil

Orthographe des mots terminant par euil ou ueil : Un grand classique ! euil ou ueil ? Hésiter entre « euil » et « ueil », c’est vraiment un grand classique ! On arrive sur un mot se terminant par ce son, et là, une petite angoisse paralyse. Que faire ? Que faut-il écrire ? On essaie de se raccrocher à quelques souvenirs, mais non : on ne peut rien y faire, ça fait peur ! Et pourtant… Une règle d’orthographe toute simple… Alors,... Voir l'article

5 juin
2018

Sons s et z : 1 ou 2 consonnes ? Règles de base de l’orthographe – N°30

Son fermé et sérieux, ou nasillard zozotant ? Le problème… En fait, il s’agit du son -s, comme dans saucisson, et du son -z, comme dans maison. Fat-il les écrire avec une lettre, ou deux ? Et laquelle ou lesquelles ? Le son -s Clair, il faut toujours deux consonnes. Il peut y avoir deux « s », comme dans assassin ou hérisson. Il peut y avoir aussi un « s », avec une autre consonne : un pinson triste pense que l’hiver a... Voir l'article

29 mai
2018

App ou ap au début ? Règles de base de l’orthographe – N°28

Appeler ? Apercevoir ? App ou ap ? App ou ap ? Voilà encore une de ces questions qui surgissent brusquement à l’esprit quand on arrive sur la difficulté réelle ou supposée ! Une petite inquiétude, et d’autant plus agaçante que, sur le moment, on n’a aucun élément pour la dissiper ! Et pourtant, là encore, il s’agit d’un faux problème : une question qu’il n’y a pas lieu de se poser. En effet, c’est très simple : quand je... Voir l'article