Vous cherchez une façon ludique et originale d'améliorer votre orthographe ou celle de vos enfants ? Découvrez la vidéo de présentation de « Les fables d'orthographe », le livre qui mêle habilement pédagogie et plaisir de la lecture !
Un livre entre plaisir et apprentissage
« Les fables d’orthographe », c’est bien plus qu’un simple ouvrage sur les règles du français. C’est un recueil qui transforme chaque règle grammaticale ou orthographique en une histoire captivante. Chaque fable met en scène des personnages drôles et attachants pour ancrer durablement les notions essentielles dans la mémoire des jeunes lecteurs.
Conçu pour aider les élèves du primaire, ce livre s’adresse aussi aux parents et enseignants à la recherche de méthodes innovantes pour aborder l’apprentissage de l’orthographe avec joie et efficacité.
Pourquoi une vidéo pour le présenter ?
Rien ne vaut un aperçu visuel pour se plonger dans l'univers unique d'un livre. C'est pourquoi j’ai créé une courte animation : elle vous permettra de voir les thèmes abordés ainsi que quelques exemples des titres poétiques qui composent cet ouvrage.
Quels thèmes sont traités dans ce livre ?
- L’accord du participe passé (et ses fameuses exceptions).
- L’usage des homophones grammaticaux comme « a/à », « son/sont », ou encore « ces/ses ».
- L’orthographe lexicale avec les mots souvent mal orthographiés.
- L’accord sujet-verbe, même lorsque le sujet est éloigné.
- Les terminaisons délicates comme -er, -é, -ez… et bien plus encore !
Un style ludique qui fait mouche auprès des enfants comme des parents
Cet ouvrage s’appuie sur le pouvoir inégalé des histoires mnémotechniques. Chaque fable est conçue pour captiver l’attention, rendre les règles mémorables et, surtout, leur donner du sens.
Prenons un exemple simple :
"Le chat malin joue avec son frère Colin : il faut toujours mettre un 's' au pluriel !"
Avec ce genre d’exemple imagé, on aide les enfants à mémoriser facilement cette règle grâce à un contexte amusant.
Méthode pédagogique : apprendre par l'émotion et l'imaginaire
Certaines notions abstraites deviennent beaucoup plus faciles à comprendre lorsqu'elles sont associées à une émotion ou une image mentale forte. Les fables transforment les règles souvent perçues comme arides en petites histoires pleines de vie et de couleurs.
Exemple concret : le piège classique du participe passé employé avec l'auxiliaire "avoir"
L'une des fables illustre cette règle souvent redoutée par les élèves :
"Dans son grenier, Mamie Avoine triait sa collection d'accords anciens. Elle savait qu'on doit accorder le participe passé avec le COD placé avant… Mais où était donc ce fameux COD ?"
Ainsi, grâce à cette mise en scène originale, les enfants comprennent rapidement que l'accord dépend de la place du complément d'objet direct (COD). Ils se souviennent également que "l'auxiliaire 'avoir'" n'entraîne pas forcément un accord systématique!
Erreurs fréquentes à éviter grâce aux fables
- Mélanger « é », « er », et « ez ».
Soyons honnêtes : combien d’entre nous hésitent encore devant "manger" ou "mangé" ? Une bonne fable peut clarifier cela ! - Mauvaise gestion des homophones grammaticaux.
Savoir quand écrire "a" ou "à" devient intuitif grâce aux astuces incluses dans ces récits poétiques. - Négliger la relecture...
C'est aussi une compétence essentielle que cette ressource incite à développer chez vos enfants !