Les pronoms personnels sont des mots qui remplacent un nom, un groupe nominal ou une personne pour éviter les répétitions. En CM1-CM2, l’essentiel est de les reconnaître, de trouver ce qu’ils remplacent et d’identifier leur rôle dans la phrase : sujet, complément ou forme réfléchie.
Un élève peut lire « Léa range son cahier, puis elle le pose sur la table » et ne pas savoir qui se cache derrière « elle » et « le ». C’est exactement le point à débloquer pour gagner du temps en grammaire. Cette fiche CM1-CM2 va droit au but : un rappel court, une méthode en étapes, des exemples corrigés, puis des exercices progressifs à imprimer. L’objectif est simple : repérer le pronom, retrouver le mot remplacé et vérifier la fonction sans se perdre dans un long cours.
En bref : les réponses rapides
Objectif, prérequis et définition des pronoms personnels
Un pronom personnel est un petit mot qui désigne une personne ou remplace un nom déjà connu : je, tu, il, elle, nous, vous, les, lui. En CM1-CM2, l’objectif est simple : savoir le repérer, dire ce qu’il remplace et comprendre son rôle dans la phrase. « Je sais reconnaître un pronom personnel, dire quel nom il remplace et l’utiliser pour éviter une répétition. »
Quels sont les pronoms personnels français ? formes et fonctions
Les pronoms personnels français les plus fréquents sont je, tu, il, elle, on, nous, vous, ils, elles pour le sujet. On rencontre aussi me, te, le, la, les, lui, leur, nous, vous comme compléments, et moi, toi, lui, elle, nous, vous, eux, elles comme formes toniques.
| Fonction | Pronoms au singulier | Pronoms au pluriel | Question-test | Exemple court |
|---|---|---|---|---|
| Pronoms sujets | je, j’, tu, il, elle, on | nous, vous, ils, elles | Qui fait l’action ? | Elle écrit. |
| Pronoms compléments COD | me, m’, te, t’, le, l’, la | nous, vous, les | Qui ? Quoi ? | Je la vois. |
| Pronoms compléments COI | me, m’, te, t’, lui | nous, vous, leur | À qui ? À quoi ? | Tu lui parles. |
| Pronoms toniques | moi, toi, lui, elle | nous, vous, eux, elles | Après une préposition ? | Je viens avec eux. |
Méthode pas à pas : reconnaître un pronom personnel dans une phrase
Pour reconnaître un pronom personnel, commence par trouver le verbe conjugué, puis cherche le petit mot qui désigne quelqu’un ou remplace un nom. Vérifie ensuite s’il est sujet ou complément : il fait l’action, reçoit l’action, ou répond à une question comme qui, quoi ou à qui.
- Je trouve le verbe conjugué : je l’entoure, car le pronom personnel travaille presque toujours autour de lui.
- Je repère le petit mot qui accompagne ou complète le verbe : je teste je, tu, il, elle, nous, vous, ils, elles, me, te, le, la, lui, leur.
- Je cherche le nom ou le groupe nominal remplacé : le pronom sert à remplacer un nom, par exemple la maîtresse devient elle.
- Je pose la bonne question pour trouver la fonction : qui fait l’action ? donne un pronom sujet, tandis que qui ?, quoi ? ou à qui ? signale souvent un pronom complément.
Exemples résolus et exercices progressifs à imprimer
Exercice 1 — ⭐
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Exercice 2 — ⭐
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Exercice 3 — ⭐
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Exercice 4 — ⭐⭐
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Exercice 5 — ⭐⭐
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Exercice 6 — ⭐⭐
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Exercice 7 — ⭐⭐⭐
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Exercice 8 — ⭐⭐⭐
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Correction détaillée, défi bonus et à retenir
La correction doit rester séparée des exercices pour permettre un vrai entraînement. Chaque réponse indique le pronom attendu, ce qu’il remplace et, quand c’est utile, sa fonction. Correction détaillée : 1. il remplace « Léo », sujet. 2. elle remplace « la maîtresse », sujet. 3. nous remplace « mes amis et moi », sujet. 4. le remplace « le ballon » : c’est un pronom COD. 5. lui remplace « à Tom » : c’est un pronom COI. 6. les remplace « les cahiers », COD. 7. leur remplace « aux élèves », COI. 8. Dans les Pronoms personnels compléments, attention : le/la/les remplacent souvent un COD, tandis que lui/leur remplacent un COI. Les Pronoms personnels sujets se repèrent mieux grâce à des Animations ou à une Vidéo de grammaire, mais la vérification dans la phrase reste prioritaire.
Questions fréquentes
Quelles sont les pronoms possessifs ?
Les pronoms possessifs remplacent un nom déjà connu en indiquant à qui il appartient : le mien, la mienne, les miens, les miennes ; le tien, la tienne ; le sien, la sienne ; le nôtre, le vôtre, le leur, avec leurs pluriels. Exemple : Ce cahier est à moi devient C’est le mien.
Quelles sont les pronoms personnels ?
Les pronoms personnels désignent les personnes de la conjugaison ou remplacent un nom. Les principaux sont : je, tu, il, elle, nous, vous, ils, elles. On ajoute aussi me, te, se, le, la, lui, leur, y, en, selon leur rôle dans la phrase. Ils évitent les répétitions et rendent la phrase plus fluide.
C'est quoi un pronom personnel exemple ?
Un pronom personnel est un petit mot qui remplace un nom ou désigne directement une personne. Exemple : Emma lit un livre devient Elle lit un livre. Ici, elle remplace Emma. Autre exemple : Je parle à Lucas devient Je lui parle. Ici, lui remplace à Lucas.
Quels sont les pronoms personnels en français ?
En français, les pronoms personnels sujets sont je, tu, il, elle, on, nous, vous, ils, elles. Les pronoms compléments fréquents sont me, te, le, la, les, lui, leur, nous, vous. Il existe aussi les pronoms y et en. Le bon choix dépend de la personne, du nombre et de la fonction.
Quels sont les pronoms indéfinis ?
Les pronoms indéfinis remplacent un nom sans préciser exactement de qui ou de quoi on parle. Les plus courants sont quelqu’un, personne, chacun, tous, certains, plusieurs, rien, quelque chose, autrui. Exemple : Plusieurs ont répondu. Comme tuteur, je vérifie surtout si l’élève repère que le nom est remplacé, mais reste imprécis.
Comment expliquer les pronoms personnels ?
Pour expliquer les pronoms personnels simplement, je pars d’une répétition : Léa voit Tom, Léa parle à Tom. On remplace Léa par elle et à Tom par lui : Elle lui parle. La méthode efficace : trouver le nom répété, choisir le pronom adapté, puis relire pour vérifier que le sens reste clair.
Quels sont les pronoms personnels compléments ?
Les pronoms personnels compléments remplacent un complément du verbe. On trouve me, te, se, nous, vous pour les personnes ; le, la, les pour un COD ; lui, leur pour un COI ; y et en pour certains compléments introduits par à, dans, de. Exemple : Je vois Paul devient Je le vois.
Comment reconnaître les pronoms personnels ?
Pour reconnaître un pronom personnel, cherchez s’il remplace un nom ou désigne directement une personne de conjugaison. Test utile : on peut souvent retrouver le groupe nominal remplacé. Dans Les enfants jouent, ils rient, ils remplace les enfants. Vérifiez aussi sa place : il est souvent proche du verbe.
Pour progresser, l’élève doit s’entraîner sur des phrases courtes, puis expliquer chaque remplacement avec ses mots. Commencez par la méthode, faites les exercices dans l’ordre, puis utilisez « Voir la correction » pour comparer les réponses. Pour travailler hors écran ou distribuer la fiche en classe, cliquez sur « Télécharger le PDF ».
Mis à jour le 02 juin 2026
