L'hyperbole est une figure de style qui exagère la réalité pour la mettre en relief : un mot dépasse le vrai, comme « mourir de faim » ou « un géant », pour insister, émouvoir ou faire rire.
« Je meurs de faim » : personne n'en meurt à la sortie du lycée, pourtant la phrase sonne juste à l'oral. Repérez l'exagération dans des exemples du programme, puis entraînez-vous sur des exercices corrigés.
Qu'est-ce qu'une hyperbole ? Définition et repérage
L'hyperbole est une figure de style d'amplification : l'auteur choisit un mot ou un groupe de mots qui va au-delà de la réalité, dans le seul but de frapper l'esprit du lecteur ou de l'auditeur.
Pour repérer une hyperbole, procédez en trois étapes. D'abord, repérez le mot qui dépasse le réel : une taille, une quantité, une intensité que rien ne peut atteindre (« un géant », « mourir de faim »). Ensuite, vérifiez que l'exagération est volontaire. Enfin, identifiez l'effet recherché : insister, émouvoir, faire rire ou convaincre.
Un repère utile : l'hyperbole a un procédé inverse, la litote, qui dit moins pour suggérer davantage (« ce n'est pas mauvais » pour dire que c'est très bon).
Exemples d'hyperboles dans les œuvres au programme
- Edmond Rostand, Cyrano de Bergerac (acte I, scène 4)Cyrano égrène des hyperboles comiques pour tourner en dérision les moqueries sur son nez : « C'est un roc !... c'est un pic !... c'est un cap ! » L'accumulation produit un effet comique et virtuose.
- François Rabelais, Gargantuala naissance et la force du géant sont décrites à une échelle disproportionnée, effet comique et satire des excès de l'époque.
- « Je meurs de faim »exagère une sensation réelle pour en souligner l'intensité, effet pathétique ou familier selon le ton.
- « Il pleut des cordes »grossit une pluie ordinaire, effet expressif et imagé, sans intention comique.
- « Cette valise pèse une tonne »exagère un poids réel pour souligner la difficulté à la porter, effet familier et humoristique.
Exercices progressifs : repérage, transformation, rédaction
Ces huit exercices vont du repérage à la rédaction. Faites-les dans l'ordre : la difficulté augmente.
Exercice 1 ⭐
Soulignez le mot ou le groupe de mots qui constitue l'hyperbole dans chaque phrase.
a) « J'ai une montagne de devoirs ce soir. »
b) « Cette blague m'a fait mourir de rire. »
c) « Il marche à deux à l'heure, ce garçon ! »
Exercice 2 ⭐
Indiquez pour chaque phrase si elle contient une hyperbole (H) ou non (N).
a) « Le ciel est bleu aujourd'hui. »
b) « Je t'ai attendu un siècle devant ce magasin. »
c) « Elle a mangé une pomme au petit-déjeuner. »
d) « Ce sac pèse une tonne. »
Exercice 3 ⭐
Complétez chaque phrase avec un mot ou un groupe de mots hyperbolique de votre choix.
a) « J'ai ____ choses à te raconter ! »
b) « Ce film est ____ que j'aie jamais vu. »
c) « Elle court ____ ! »
Exercice 4 ⭐⭐
Reliez chaque hyperbole dans ces exercices à l'effet qu'elle produit : comique, pathétique ou laudatif.
a) « C'est un roc !... c'est un pic !... c'est un cap ! » (Cyrano de Bergerac)
b) « Je meurs de chagrin. »
c) « C'est le plus grand génie que la terre ait porté. »
Exercice 5 ⭐⭐
Transformez chaque phrase neutre en phrase hyperbolique, en gardant le même sujet.
a) « Il fait très chaud aujourd'hui. » → ____
b) « J'ai beaucoup de travail. » → ____
c) « Ce gâteau est très bon. » → ____
Exercice 6 ⭐⭐
Relevez les deux hyperboles de l'extrait suivant et expliquez en une phrase l'effet recherché pour chacune : « Depuis que tu es parti, chaque minute me paraît un siècle et cette maison vide me semble aussi grande qu'un désert. »
Exercice 7 ⭐⭐⭐
Rédigez trois phrases hyperboliques originales (non recopiées de la leçon) sur un thème de votre choix (une rentrée difficile, une victoire sportive, un repas de fête), en variant l'effet recherché : comique, pathétique, laudatif.
Exercice 8 ⭐⭐⭐
Répondez par vrai ou faux, en justifiant en une phrase.
a) « Il pleut des cordes » est une hyperbole.
b) La litote et l'hyperbole visent le même effet d'exagération.
c) Une hyperbole peut produire un effet comique.
Ce qu'il faut retenir avant de consulter le corrigé
Le résumé utile
Relisez la définition, puis reprenez chaque exercice avant de regarder le corrigé. Comparez vos réponses à la correction pour comprendre vos erreurs. Téléchargez la fiche en PDF et refaites les exercices plus tard.
Qu'est-ce qu'une hyperbole ? Un exemple simple pour comprendre
L'hyperbole exagère volontairement une réalité pour la mettre en relief. Exemple : dire « j'ai une faim de loup » plutôt que « j'ai faim » insiste sur l'intensité de la sensation, sans que ce soit littéralement vrai.
Comment reconnaître une hyperbole dans un texte ?
Repérez un mot qui dépasse la réalité, vérifiez que l'exagération est volontaire, puis identifiez l'effet recherché : insister, émouvoir ou faire rire. La tirade du nez de Cyrano de Bergerac en est un bon exemple.
Comment expliquer l'hyperbole ?
L'hyperbole est une figure d'amplification : l'auteur choisit des mots qui vont au-delà du réel pour frapper l'esprit du lecteur.
Comment faire une hyperbole ?
Partez d'une phrase neutre et remplacez le mot clé par une expression démesurée : « j'ai faim » devient « je meurs de faim ». Choisissez l'exagération selon l'effet voulu : comique, pathétique ou laudatif.
Correction
Corrigé de l'exercice 1. a) « une montagne de devoirs » exagère la quantité. b) « mourir de rire » exagère l'intensité du rire pour souligner que la blague était drôle. c) « deux à l'heure » exagère la lenteur pour se moquer gentiment.
Corrigé de l'exercice 2. a) N, phrase neutre. b) H, « un siècle » exagère la durée réelle de l'attente. c) N, fait ordinaire. d) H, « une tonne » exagère le poids réel du sac.
Corrigé de l'exercice 3. Réponses possibles. a) « mille » choses à raconter, exagère le nombre. b) « le plus beau film », exagère la qualité. c) « à la vitesse de l'éclair », exagère la rapidité.
Corrigé de l'exercice 4. a) comique, l'accumulation d'images grandioses tourne le nez de Cyrano en dérision. b) pathétique, l'exagération de la douleur cherche à émouvoir. c) laudatif, l'exagération valorise la personne à l'extrême.
Corrigé de l'exercice 5. Réponses possibles. a) « Il fait une chaleur à mourir. » b) « J'ai un travail monstre. » c) « Ce gâteau est le meilleur du monde. »
Corrigé de l'exercice 6. « chaque minute me paraît un siècle » exagère la durée d'une attente douloureuse. « cette maison vide me semble aussi grande qu'un désert » exagère la sensation de solitude, effet pathétique dans les deux cas.
Corrigé de l'exercice 7. Production libre : vérifiez que chaque phrase contient un mot qui dépasse la réalité, et que l'effet annoncé, comique, pathétique ou laudatif, correspond au choix des mots.
Corrigé de l'exercice 8. a) Vrai, l'expression exagère l'intensité de la pluie. b) Faux, la litote dit moins pour suggérer plus : c'est le procédé inverse de l'hyperbole. c) Vrai, comme le montre la tirade du nez de Cyrano.
