« Entendre » est un verbe du 3e groupe qui se conjugue avec l’auxiliaire avoir : j’entends, nous entendons, j’entendais, j’ai entendu. Son participe passé est « entendu » ; il s’accorde seulement dans certains cas précis, notamment avec un COD antéposé selon l’emploi.
Vous hésitez entre « j’entends » et « j’entend » au moment d’écrire vite ? C’est typiquement le genre de faute qui coûte des points pour rien. Quand je fais réviser des terminales, je trie toujours les formes vraiment rentables : présent, imparfait, passé composé, futur simple, puis les pièges d’accord avec « entendu ». Le verbe « entendre » paraît simple, mais il mélange perception, compréhension et intention, ce qui crée des erreurs de temps et de sens. L’objectif ici est donc pratique : mémoriser peu, juste, et utiliser la bonne forme sans ouvrir un conjugueur à chaque phrase.
En bref : les réponses rapides
Entendre : conjugaison utile, groupe, auxiliaire et règle en 60 secondes
Le verbe entendre est un verbe du 3e groupe qui se conjugue avec l’auxiliaire avoir. Sa base utile est très stable aux temps courants : j’entends, nous entendons, j’entendais, j’ai entendu. Le participe passé entendu s’emploie sans difficulté majeure, avec accord seulement dans certains cas précis, notamment si un COD est placé avant ou dans un emploi adjectival.
La définition entendre couvre trois sens qui reviennent en classe et en copie : percevoir un son, comprendre une idée, ou marquer une intention au sens de « avoir l’intention de ». Pour l’utilisateur qui cherche une entendre conjugaison fiable, les données à mémoriser sont simples : radical entend-, groupe du verbe entendre = 3e groupe, et passé composé avec auxiliaire avoir. Les grands conjugueurs et dictionnaires de référence, de Le Conjugueur à Larousse, Le Robert, Le Nouvel Obs ou Le Monde, recensent les mêmes modes : indicatif, subjonctif, conditionnel, impératif, infinitif, gérondif et participe. Le piège rentable à éviter est au présent : on écrit j’entends avec un s, comme tu entends, mais il entend sans s. En pratique, si vous sécurisez ces trois formes — j’entends, nous entendons, ils entendent — vous couvrez l’essentiel des erreurs réelles de saisie et d’orthographe.
Conjuguer entendre aux temps qui tombent le plus souvent
Pour un usage scolaire courant, il faut surtout maîtriser quatre temps de entendre : présent, imparfait, passé composé et passé simple. Les formes à rentabilité maximale sont j’entends, nous entendons, j’entendais, nous entendions, j’ai entendu et j’entendis. Ce noyau couvre l’essentiel des dictées, exercices et contrôles.
Si vous cherchez comment conjuguer entendre sans apprendre un conjugueur entier, commencez par ce tableau. C’est le bloc qui paie. Pour entendre au présent de l'indicatif, on repère vite l’alternance entends / entend / entendons. Pour entendre à l'imparfait, le radical reste stable : entend-. Le entendre passé composé se construit avec avoir + entendu. Le entendre passé simple est plus littéraire, mais il tombe encore en contrôle de lecture ou en analyse grammaticale.
| Personne | Présent | Imparfait | Passé composé | Passé simple |
|---|---|---|---|---|
| je | j’entends | j’entendais | j’ai entendu | j’entendis |
| tu | tu entends | tu entendais | tu as entendu | tu entendis |
| il / elle | il entend | il entendait | il a entendu | il entendit |
| nous | nous entendons | nous entendions | nous avons entendu | nous entendîmes |
| vous | vous entendez | vous entendiez | vous avez entendu | vous entendîtes |
| ils / elles | ils entendent | ils entendaient | ils ont entendu | ils entendirent |
Le reste existe, bien sûr : plus-que-parfait, passé antérieur, futur simple, futur antérieur, subjonctif présent et passé. Mais en révision efficace, je fais apprendre moins pour gagner plus. Mémorisez seulement quatre appuis : la 1re personne, nous, ils et le participe passé entendu. Avec ce schéma, vous reconstruisez presque tout sans surcharge.
Les erreurs réelles sur « entendre » : j’entend ou j’entends, entendu ou entendue
Les fautes sur entendre reviennent toujours : « j’entend » au lieu de « j’entends », « il entends » au lieu de « il entend », hésitation entre entendu et entendue, oubli du participe passé au passé composé, ou confusion avec la forme pronominale s’entendre. Corriger ces quatre points supprime l’essentiel des erreurs visibles en copie.
La logique la plus rentable à mémoriser tient en une ligne : au présent, je/tu prends -s, il/elle/on sans -s. Donc, si vous vous demandez comment on écrit j'entends ou j'entends avec ou sans s, la réponse est simple : j’entends, mais il entend. Même piège avec le pronom objet : je l’entends, jamais je l’entend, parce que le verbe reste à la 1re personne. En contexte scolaire : J’entends la consigne, il entend la question, je l’entends au fond de la salle. C’est exactement le type de faute qui coûte des points bêtement en dictée, en commentaire ou en copie de philo. Pour la forme pronominale, même mécanique : je m’entends, nous nous entendons. Le verbe s’écrit le verbe entendre avec ses terminaisons normales, pronom ou pas.
Autre zone à risque : le participe passé. Si vous cherchez comment on écrit entendu, la base est entendu. Au passé composé, on écrit on a entendu, pas on a entendus, sauf si entendu devient adjectif ou si l’accord est déclenché dans un cas précis. Exemple net : Les consignes entendues ce matin étaient claires ; ici, entendues qualifie consignes. En revanche, nous avons entendu les consignes reste invariable. Avec s’entendre, l’accord dépend du sens : elles se sont entendues sur la méthode est courant quand le sujet est réciproque et féminin pluriel. En relecture, testez 4 points en 10 secondes : sujet du présent, présence du participe passé, verbe ou adjectif, puis cas pronominal. Si les quatre passent, la phrase tient.
Quel temps employer avec « entendre » selon la situation ?
Le bon temps dépend surtout de l’effet recherché. Pour savoir quel temps employer, prenez un critère simple : présent pour un fait actuel ou général, imparfait pour une action en cours dans le passé, passé composé pour un fait achevé dans l’usage courant, et passé simple dans un récit littéraire. Avec entendre, le sens exact compte aussi : perception, compréhension ou intention.
En pratique, le mini module décisionnel tient en quatre réflexes. 1. Si l’action se passe maintenant, choisissez entendre au présent : J’entends un bruit, Nous entendons la sirène. 2. Si l’action durait ou se répétait dans le passé, prenez entendre imparfait : Il entendait mal, J’entendais souvent ce son. 3. Si le fait est terminé dans un récit courant, le verbe entendre au passé composé est le plus rentable : J’ai entendu la nouvelle ce matin. 4. Si vous rédigez un conte, un commentaire de texte ou un roman, le passé simple reste la forme attendue : Il entendit un cri. C’est la grille la plus utile le jour J, parce qu’elle couvre l’essentiel des temps verbaux sans apprendre tout le tableau par cœur.
Le sens du verbe change ensuite le choix des mots. Entendre un bruit, c’est percevoir ; entendre une consigne peut vouloir dire comprendre ; j’entends partir demain signifie j’ai l’intention de. La différence entendre écouter est nette : écouter suppose une attention active, alors qu’entendre peut être passif. On dira J’écoute le professeur, mais J’entends la pluie. Ouïr, lui, existe encore, mais reste littéraire et rare ; à l’oral, il sonne artificiel. Enfin, évitez les substitutions maladroites : on n’écrit pas j’écoute un bruit derrière moi si l’idée est la simple perception, ni j’entends la leçon si l’on veut dire comprendre précisément.
entendre définition
Le verbe « entendre » signifie percevoir un son avec l’ouïe. Il peut aussi vouloir dire comprendre, comme dans « j’entends ton raisonnement », ou avoir l’intention de faire quelque chose, comme dans « j’entends réussir ». En révision, je conseille de retenir ces trois sens principaux : percevoir, comprendre, vouloir.
Quel est le groupe du verbe entendre ?
Le verbe « entendre » appartient au 3e groupe. C’est le point clé à retenir, car sa conjugaison ne suit pas les modèles réguliers du 1er groupe en -er ni du 2e groupe en -ir avec -issons. En pratique, il faut apprendre ses formes les plus fréquentes : j’entends, nous entendons, ils entendent.
C'est quoi entendre ?
« Entendre » est un verbe du 3e groupe. Son sens le plus courant est « percevoir par l’oreille » : entendre un bruit, une voix, une musique. Selon le contexte, il peut aussi signifier comprendre ou exprimer une intention. Pour aller vite en mémorisation, je recommande d’associer le verbe à un exemple concret dans chaque sens.
Comment on écrit entendu ?
On écrit « entendu » avec un d à la fin : e-n-t-e-n-d-u. C’est le participe passé du verbe « entendre ». Exemple : « J’ai entendu la sonnerie. » Attention à l’accord selon l’auxiliaire et le contexte. Le plus rentable à retenir est la forme de base « entendu », très fréquente dans les dictées et exercices.
Comment conjuguer le verbe entendre au passé simple ?
Au passé simple, « entendre » se conjugue ainsi : j’entendis, tu entendis, il entendit, nous entendîmes, vous entendîtes, ils entendirent. C’est une forme surtout littéraire, utile pour les textes et l’analyse grammaticale. Si vous révisez efficacement, concentrez-vous d’abord sur j’entendis, il entendit et ils entendirent, qui reviennent le plus souvent.
Comment conjuguer entendre ?
Le verbe « entendre » se conjugue sur le modèle du 3e groupe. Au présent : j’entends, tu entends, il entend, nous entendons, vous entendez, ils entendent. Au passé composé : j’ai entendu. À l’imparfait : j’entendais. Mon conseil pratique : apprenez d’abord présent, imparfait, futur simple et passé composé, car ce sont les temps les plus rentables.
Comment on écrit j'entends ?
On écrit « j’entends » avec un s final. C’est la forme du présent de l’indicatif à la 1re personne du singulier du verbe « entendre ». Exemple : « J’entends un bruit. » Le piège classique est d’oublier le s. Pour le fixer, comparez avec « tu entends » : les deux formes se terminent pareil.
Comment s'écrit le verbe entendre ?
Le verbe s’écrit « entendre » : e-n-t-e-n-d-r-e. Il se termine par -dre, comme « vendre » ou « attendre », même s’il a sa conjugaison propre. Le plus utile est de bien distinguer l’infinitif « entendre » de ses formes conjuguées comme « j’entends » et du participe passé « entendu ».
Pour bien maîtriser « entendre », retenez d’abord le noyau utile : 3e groupe, auxiliaire avoir, participe passé « entendu », puis 4 temps à haut rendement en copie. Ensuite, vérifiez deux points avant de valider une phrase : la terminaison au présent et l’accord éventuel du participe passé. Si vous révisez pour un contrôle, une dictée ou le bac, le plus rentable reste de refaire 10 phrases ciblées plutôt que relire un tableau complet sans application.
Mis à jour le 04 mai 2026
