La conjugaison d’épeler consiste à écrire correctement ce verbe à chaque temps et à chaque personne. Au présent, deux formes sont admises en 2026 pour certaines personnes, comme j’épelle ou j’épèle, mais il faut rester cohérent dans une même copie ou fiche d’exercice.
En CM1, une copie peut passer de correcte à confuse dès que l’élève écrit « j’épèle », puis « nous épellons » deux lignes plus bas. Pour gagner du temps, je traite épeler comme un petit problème de fiabilité : identifier le radical, choisir la graphie admise, puis vérifier la personne et le temps. Cette ressource propose une fiche A4 claire pour élève, parent ou enseignant, avec badges de niveau, objectif, prérequis, méthode, exemples résolus, exercices progressifs et correction séparée. En 2026, l’essentiel est simple : comprendre les deux graphies possibles sans mélanger les règles dans la même réponse.
En bref : les réponses rapides
Objectif et prérequis : réussir épeler conjugaison en cycle 3
À la fin de cette fiche, l’élève sait conjuguer le verbe épeler aux temps demandés, choisir la bonne forme écrite et corriger une phrase simple. Les prérequis restent limités : connaître les pronoms personnels, reconnaître l’infinitif et distinguer présent, passé et futur. Niveau : CM1-CM2 Cycle : Cycle 3 Matière : Français Domaine : conjugaison, orthographe grammaticale Objectif élève : « Je sais conjuguer épeler dans une phrase courte. » Cette entrée épeler conjugaison vise un entraînement rapide, utilisable en classe, à la maison ou en remédiation de 6e. Mise à jour 2026 : Jonathan Pichon garde une fiche courte, imprimable, avec le rendement utile : peu de règles, beaucoup d’application. En haut du PDF : Prénom : ______ Date : ______.
Épeler : définition, infinitif et règle du verbe du 1er groupe
Épeler signifie dire ou écrire les lettres d’un mot une par une. Le verbe épeler est un verbe du premier groupe, conjugué avec l’auxiliaire avoir. Sa difficulté vient des formes avec double l ou accent grave : j’épelle, j’épèle, épellerai ou épèlerai.
Indicatif : présent, passé composé, imparfait, passé simple et futur d’épeler
À l’indicatif, les formes les plus utiles sont j’épelle ou j’épèle au présent, j’ai épelé au passé composé, j’épelais à l’imparfait, j’épelai au passé simple et j’épellerai ou j’épèlerai au futur. Les deux graphies sont admises dans plusieurs temps.
| Temps ou mode | Formes à connaître | Repère efficace |
|---|---|---|
| Présent | j’épelle / j’épèle, nous épelons | Le verbe épeler au présent accepte deux écritures fréquentes. |
| Passé composé | j’ai épelé, nous avons épelé | Il se forme avec avoir : auxiliaire + participe passé. |
| Imparfait | j’épelais, nous épelions | Base régulière : on entend bien le radical épel-. |
| Passé simple | j’épelai, nous épelâmes | Épeler au passé simple sert surtout dans les récits écrits. |
| Futur simple | j’épellerai / j’épèlerai, nous épellerons / nous épèlerons | Épeler au futur garde les deux graphies possibles. |
| Conditionnel, subjonctif, impératif, participe | j’épellerais / j’épèlerais, que j’épelle / épèle, épelle / épèle, épelé | À mémoriser comme repère, sans tout réciter en CM1-CM2. |
Méthode pas à pas : choisir entre épel-, épell- et épèl-
Pour conjuguer épeler, l’élève commence par repérer le temps, garde le radical épel- quand la terminaison s’entend clairement, puis vérifie les formes sensibles avant un e muet. Il accepte les formes rectifiées quand elles sont indiquées : j’épèle, ils épèlent, j’épèlerai.
- Repère le sujet : je, tu, il, nous, vous, ils, car la terminaison dépend toujours de lui.
- Repère le temps simple : présent, futur ou imparfait, avant de choisir la forme du verbe.
- Garde épel- quand la terminaison se prononce nettement, comme dans nous épelons ou vous épelez.
- Avant un e muet, vérifie la forme admise : épell- classique ou épèl- avec l’orthographe rectifiée de 1990.
Exercices progressifs, correction séparée et PDF à imprimer
Exercice 1 ⭐
Complète : j’____, tu ____, nous ____.
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j’épelle/j’épèle, tu épelles/épèles, nous épelons. Sujet puis présent.
Exercice 2 ⭐
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Exercice 3 ⭐
Hier, elle ____ son prénom.
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a épelé : auxiliaire avoir, puis participe passé.
Exercice 4 ⭐⭐
Complète le tableau : vous ____ ; ils ____.
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Exercice 5 ⭐⭐
Demain, nous ____ l’adresse.
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épellerons/épèlerons. C’est le futur.
Exercice 6 ⭐⭐
Corrige : Je épelons le code.
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J’épelle/J’épèle le code. Accord avec je.
Exercice 7 ⭐⭐⭐
Transforme au pluriel : Il épelle le mot.
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Ils épellent/épèlent le mot. On change le sujet.
Exercice 8 ⭐⭐⭐
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Questions fréquentes
épeler définition
Épeler, c’est prononcer les lettres d’un mot une par une, dans l’ordre. Par exemple, on épelle « chat » en disant : c, h, a, t. En classe, ce verbe sert surtout pour vérifier l’orthographe exacte d’un mot, notamment quand il contient un accent, une lettre muette ou une double consonne.
Pourquoi la conjugaison ?
La conjugaison sert à indiquer qui fait l’action et à quel moment elle se passe : présent, passé ou futur. Pour le verbe épeler, elle évite les erreurs comme « nous épellons ». La bonne forme est « nous épelons ». C’est un petit point de méthode qui rapporte vite en dictée et en rédaction.
Quel est le nom du verbe epeler ?
Le verbe est « épeler » à l’infinitif. Le nom commun associé est « épellation », qui désigne l’action d’épeler un mot lettre par lettre. Attention : on écrit « épeler » avec un accent aigu sur le premier e. Sans accent, « epeler » est une écriture non accentuée, fréquente au clavier, mais incorrecte dans une copie.
Comment conjuguer le verbe épeler ?
Au présent, on conjugue généralement : j’épelle, tu épelles, il ou elle épelle, nous épelons, vous épelez, ils ou elles épellent. Le point à surveiller est l’alternance : double l devant certaines terminaisons, mais un seul l dans « nous épelons » et « vous épelez ». En 2026, les conjugueurs signalent parfois des variantes admises.
Comment écrire épeler ?
On écrit « épeler » avec un accent aigu sur le e initial : é-p-e-l-e-r. Le mot contient un seul p et un seul l à l’infinitif. Dans la conjugaison, le l peut doubler : « j’épelle ». Mon conseil pratique : séparez l’infinitif de la forme conjuguée pour éviter de mélanger orthographe et conjugaison.
Comment conjuguer le verbe épeler au passé simple ?
Au passé simple, le verbe épeler se conjugue comme un verbe du premier groupe : j’épelai, tu épelas, il ou elle épela, nous épelâmes, vous épelâtes, ils ou elles épelèrent. Il n’y a pas de double l dans ces formes. C’est utile surtout à l’écrit, dans un récit ou un exercice de conjugaison.
Comment on ecrit epeler ?
La bonne écriture est « épeler », avec un accent aigu : é. Si vous tapez « epeler » sans accent dans un moteur de recherche, il comprend souvent la demande, mais dans un devoir il faut écrire l’accent. Pour mémoriser : « épeler », c’est dire les lettres ; le premier caractère important est justement « é ».
peler définition
Peler signifie enlever la peau, l’écorce ou l’enveloppe de quelque chose : peler une pomme, peler une orange. Ce verbe ne veut pas dire la même chose qu’« épeler ». Côté conjugaison, on écrit « je pèle », avec un accent grave. Comparer « peler » et « épeler » aide à éviter les confusions.
Pour travailler efficacement, imprime la fiche, fais d’abord les exercices sans regarder la correction, puis compare chaque réponse avec le modèle. Le bon réflexe tient en trois contrôles : personne, temps, graphie du radical. Si une erreur revient, recopie uniquement la forme correcte dans un mini-tableau. Clique sur « Télécharger le PDF » pour t’entraîner sur papier, puis sur « Voir la correction » pour vérifier ce qui rapporte des points.
Mis à jour le 03 juin 2026
