Le participe présent est une forme verbale en -ant qui reste généralement invariable. Pour savoir s’il faut l’accorder, il faut vérifier s’il est employé comme adjectif verbal : dans ce cas, il s’accorde avec le nom qu’il qualifie.
Un élève peut écrire « des enfants courant » puis hésiter devant « des eaux courantes » sans comprendre pourquoi une forme prend un s et l’autre non. En 5e, le vrai gain de points vient d’un test simple : repérer si le mot en -ant garde une valeur de verbe ou s’il qualifie un nom comme un adjectif. Cette fiche de révision sert à aller vite : objectif précis, rappel clair, méthode en quatre étapes, exemples corrigés, exercices progressifs et correction séparée. Elle est pensée pour être imprimée, avec « Prénom : ______ » et « Date : ______ » en haut du PDF.
En bref : les réponses rapides
Objectif, prérequis et définition du participe présent
Le participe présent est une forme verbale en -ant, généralement invariable. Pour réussir l’accord du participe présent, l’élève doit surtout savoir s’il s’agit vraiment d’un participe présent ou d’un adjectif verbal, car seul l’adjectif verbal s’accorde avec le nom. 5e cycle 4 français orthographe-grammaire
Le participe présent, l’adjectif verbal et le gérondif : ce qui change pour l’accord
Le participe présent exprime une action et ne s’accorde pas. L’adjectif verbal décrit une qualité ou un état et s’accorde comme un adjectif. Le gérondif, formé avec « en » + participe présent, reste invariable : « en courant », « en parlant ».
| Forme | Rôle | Indice | Accord | Exemple |
|---|---|---|---|---|
| Participe présent | Exprime une action | Peut avoir un complément | Invariable | des enfants courant vite |
| Adjectif verbal | Qualifie un nom | Remplaçable par un adjectif | S’accorde | des eaux courantes |
| Gérondif | Indique la manière ou le moment | Commence par « en » | Invariable | en marchant |
Méthode pas à pas pour décider s’il faut accorder
Pour décider s’il faut accorder, teste d’abord si le mot en -ant exprime une action. S’il a un complément ou se transforme en qui + verbe, il est souvent participe présent et reste invariable. S’il qualifie un nom, il devient adjectif verbal et s’accorde.
- Repère le mot avec une terminaison -ant ou une terminaison -ent, surtout si la question ressemble à « quand écrire ant ou ent » dans un exercice type La Conjugaison, Kartable ou digiSchool.
- Demande-toi s’il montre une action en cours : pour les élèves travaillant en silence, le test qui verbe donne « les élèves qui travaillent », donc participe présent.
- Vérifie s’il complète un nom comme un adjectif : si tu peux dire « des élèves attentifs », tu sais mieux comment reconnaître un participe présent face à un adjectif verbal.
- Décide avec cette méthode accord : participe présent et gérondif restent invariables, adjectif verbal s’accorde, puis surveille les pièges fatigant/fatiguant, convaincant/convainquant, différent/différant pour savoir quand accorder le participe présent.
Exemples résolus : suivant, fatiguant, convaincant
Suivant ne prend un s que s’il est adjectif verbal : les jours suivants. Dans les consignes suivant la règle, il reste participe présent et ne s’accorde pas. Le sens et la fonction décident donc de l’accord, pas seulement la terminaison.
Exercices progressifs et correction PDF à imprimer
La fiche d’exercices doit faire passer l’élève de l’identification à la justification : repérer les mots en -ant, cocher participe présent ou adjectif verbal, accorder si nécessaire, puis corriger une courte phrase. La correction reste séparée, lisible et prête pour un PDF à imprimer.
Questions fréquentes
Comment reconnaître un participe présent ?
Un participe présent est une forme verbale en -ant : chantant, finissant, prenant. Il exprime une action et reste invariable. Test rapide : remplace-le par « qui + verbe conjugué ». Dans « les élèves travaillant en groupe », on peut dire « les élèves qui travaillent ». S’il garde un complément ou un adverbe, c’est souvent un participe présent.
Quand mettre un S à suivant ?
On met un s à suivant seulement lorsqu’il fonctionne comme un adjectif ou un nom : « les pages suivantes », « les suivants ». S’il signifie « qui suit » avec une action, il reste participe présent : « les élèves suivant le cours » = qui suivent. S’il veut dire « selon », comme dans « suivant les cas », il est aussi invariable.
Quand accorder le participe présent ?
Le participe présent ne s’accorde jamais : c’est la règle rentable à retenir. On n’écrit donc pas de s ni de e pour un vrai participe présent. Ce qui s’accorde, c’est l’adjectif verbal : « des personnes influentes », « des remarques blessantes ». Face à l’expression « accord du participe présent », vérifie donc d’abord si le mot est encore un verbe ou déjà un adjectif.
Comment faire la différence entre l'adjectif verbal et le participe présent ?
Je fais deux tests. Si le mot peut recevoir un complément et se remplacer par « qui + verbe », c’est un participe présent : « des enfants courant dans la cour ». S’il décrit une qualité et s’accorde avec le nom, c’est un adjectif verbal : « des histoires amusantes ». Attention aux formes différentes : « fatiguant » mais « fatigant ».
participe présent définition
Le participe présent est une forme du verbe terminée par -ant. Il indique une action en cours, souvent en même temps qu’une autre action : « Paul révise en écoutant de la musique ». Il est invariable et peut garder les compléments du verbe. Avec « en », on parle de gérondif : « en travaillant », « en lisant ».
adjectif verbal définition
Un adjectif verbal est un adjectif fabriqué à partir d’un verbe. Il décrit une qualité, un état ou une caractéristique : « une activité fatigante », « des arguments convaincants ». Comme tout adjectif, il s’accorde en genre et en nombre avec le nom. Son orthographe peut différer du participe présent : « provoquant » mais « provocant ».
Quand écrire ENT ou ant ?
Écris -ant pour le participe présent : « chantant », « faisant », « comprenant ». Écris -ent pour un verbe conjugué avec ils/elles au présent : « ils chantent », même si la terminaison ne se prononce pas comme -ant. Certains adjectifs verbaux se terminent aussi par -ent, comme « précédent » ou « excellent » : il faut alors vérifier le rôle du mot.
Comment reconnaître un adjectif verbal ?
Un adjectif verbal accompagne un nom et le qualifie : « une réponse surprenante ». Il peut souvent être remplacé par un autre adjectif, comme « étonnante », et il s’accorde : « des réponses surprenantes ». Il n’a généralement pas de complément direct de verbe. Si tu peux mettre « très » devant, c’est un bon indice : « très fatigant », « très inquiétant ».
Pour réussir, retiens une priorité : un mot en -ant ne s’accorde pas automatiquement. Teste d’abord s’il exprime une action verbale ou s’il décrit un nom comme un adjectif. Ensuite, applique la règle sans deviner. Télécharge le PDF, fais les exercices dans l’ordre, puis utilise « Voir la correction » pour vérifier tes réponses et comprendre chaque accord.
Mis à jour le 02 juin 2026
