La conjugaison de perdre suit le modèle d’un verbe du 3e groupe : au présent, on écrit je perds, tu perds, il perd, nous perdons, vous perdez, ils perdent. Son participe passé est perdu, et les temps à maîtriser en CM1-CM2 sont surtout présent, imparfait, futur et passé composé.
Un élève peut perdre un point entier simplement en écrivant « il perds » au lieu de « il perd ». Pour aller vite, je conseille de traiter le verbe perdre comme une petite procédure : repérer le temps, choisir le sujet, puis vérifier la terminaison. En CM1-CM2, l’objectif n’est pas de réciter un conjugueur par cœur, mais de savoir produire les formes utiles sans hésiter. Cette fiche de révision propose donc un rappel court, une méthode stable et des exercices imprimables, avec une correction séparée pour que l’élève, le parent ou l’enseignant voie immédiatement ce qui est acquis.
En bref : les réponses rapides
Objectif de la leçon et prérequis
Prénom : ______ Date : ______
- Reconnaître un verbe : le mot qui indique l’action ou l’état dans la phrase.
- Identifier le sujet : chercher qui fait l’action avant de choisir la terminaison.
- Repérer le temps de la phrase : présent, imparfait, futur, passé composé ou passé simple.
Ce qu'il faut savoir sur le verbe perdre
Perdre est un verbe du 3e groupe. Son infinitif est perdre, son participe présent est perdant et son participe passé est perdu. Au présent, on écrit je perds, tu perds, il perd : le d reste souvent visible mais ne s’entend pas.
| Forme utile | Écriture | Repère rapide |
|---|---|---|
| Infinitif | perdre | Nom du verbe |
| Participe présent | perdant | Forme en -ant |
| Participe passé | perdu | Forme avec avoir |
| Passé composé | j’ai perdu | Auxiliaire + participe passé |
Indicatif : présent, imparfait, passé simple et futur
Aux temps simples de l’indicatif, perdre garde le radical perd- ou perdr-. Les formes à retenir en priorité sont je perds, nous perdons, je perdais, je perdis et je perdrai. Le piège principal est de confondre la terminaison avec le sujet.
Méthode pas à pas : choisir le temps et éviter les pièges
Pour conjuguer perdre, commence par trouver le sujet, puis repère le temps de la phrase. Choisis ensuite le radical adapté, ajoute la terminaison et relis à voix basse. Cette méthode évite les erreurs fréquentes : je perd, il perds ou un futur mal construit.
- Identifie le sujet : je, tu, il, nous, vous, elles, ou un groupe nominal.
- Trouve le temps grâce aux mots indices : aujourd’hui, hier, demain, maintenant.
- Choisis la bonne forme du verbe perdre : je perds, tu perds, il perd, nous perdons.
- Relis la phrase et vérifie l’accord sujet-verbe, surtout la lettre finale muette.
Exercices progressifs et correction à imprimer
1. Présent : je ______, tu ______, il ______.
Questions fréquentes
perdre définition
Perdre signifie ne plus avoir quelque chose, ne pas gagner, ou laisser échapper un avantage. On peut perdre un objet, perdre un match, perdre du temps ou perdre confiance. En conjugaison, perdre est un verbe du 3e groupe. Je le fais retenir comme un verbe fréquent, utile dans les phrases du quotidien.
Comment on écrit perdre ?
À l’infinitif, on écrit perdre avec les lettres p-e-r-d-r-e. C’est la forme que l’on trouve dans le dictionnaire ou après un autre verbe, par exemple je vais perdre ou il peut perdre. Attention : dans les formes conjuguées, le d reste souvent visible, comme dans je perds ou il perd.
Quel est le participe passé de perdre ?
Le participe passé du verbe perdre est perdu. On écrit par exemple j’ai perdu mon cahier. Comme souvent avec l’auxiliaire avoir, le participe passé ne s’accorde pas, sauf si le complément d’objet direct est placé avant le verbe : les clés que j’ai perdues. À retenir : perdu, perdue, perdus, perdues.
Comment conjuguer le verbe perdre au passé simple ?
Au passé simple, perdre se conjugue ainsi : je perdis, tu perdis, il ou elle perdit, nous perdîmes, vous perdîtes, ils ou elles perdirent. Ce temps sert surtout dans les récits écrits. Mon repère pratique : les terminaisons ressemblent à celles de nombreux verbes du 3e groupe au passé simple.
Quel est le participe passé du verbe perdre ?
Le participe passé du verbe perdre est perdu. Exemple simple : nous avons perdu la partie. Il peut s’accorder si le complément d’objet direct est placé avant : la partie que nous avons perdue. Pour une fiche de révision efficace, je conseille de mémoriser d’abord la forme de base : perdu.
Comment conjuguer le verbe perdre à l'imparfait ?
À l’imparfait, perdre se conjugue : je perdais, tu perdais, il ou elle perdait, nous perdions, vous perdiez, ils ou elles perdaient. Ce temps décrit une action passée qui durait ou se répétait. Exemple : Quand j’étais petit, je perdais souvent mes affaires. La base perd- reste stable.
Comment conjuguer le verbe perdre au présent ?
Au présent de l’indicatif, on écrit : je perds, tu perds, il ou elle perd, nous perdons, vous perdez, ils ou elles perdent. Le piège principal est la fin des trois premières personnes : perds, perds, perd. Je conseille de les apprendre ensemble pour éviter d’écrire je perd ou il perds.
Comment ecrire je perds ?
On écrit je perds avec un s final : p-e-r-d-s. C’est la forme du verbe perdre au présent de l’indicatif, à la 1re personne du singulier. Même si le s ne s’entend pas, il est obligatoire. Bon réflexe : je perds et tu perds prennent tous les deux ds.
Pour rentabiliser la révision, commence par relire le rappel, puis fais les exercices sans regarder la correction. Ensuite, compare chaque réponse et entoure seulement les terminaisons qui posent problème : c’est là que les points se gagnent vite. Pour une séance autonome, utilise le bouton « Télécharger le PDF », imprime la fiche avec Prénom et Date, puis termine par « Voir la correction » en gardant tes erreurs visibles.
Mis à jour le 02 juin 2026
