Exercices COD et COI avec corrigés
Dans cette fiche, tu vas t'entraîner à reconnaître et à utiliser le complément d'objet direct (COD) et le complément d'objet indirect (COI). Les exercices sont progressifs : on commence par des phrases très simples, puis on passe à des transformations, à des choix multiples et à quelques cas plus délicats. L'objectif est de comprendre à quoi sert chaque complément et de savoir les identifier avec méthode.
Pour réussir, il faut déjà savoir repérer le verbe conjugué et poser les bonnes questions : qui ? quoi ? pour le COD, à qui ? à quoi ? de qui ? de quoi ? pour le COI. Cette fiche convient à tous les niveaux : les premières phrases sont accessibles aux plus jeunes, tandis que les dernières demandent davantage de précision grammaticale.
Exercice 1 — Repérer le COD ou le COI
Dans chaque phrase, indique si le groupe souligné est un COD ou un COI.
a) Léa mange une pomme.
b) Tom parle à sa sœur.
c) Nous regardons le film.
d) Le maître répond aux élèves.
e) Papa répare le vélo.
f) Inès téléphone à son amie.
Correction
a) une pomme = COD. On pose la question : Léa mange quoi ? une pomme.
b) à sa sœur = COI. On pose la question : Tom parle à qui ? à sa sœur. La préposition à montre qu'il s'agit d'un COI.
c) le film = COD. Nous regardons quoi ? le film.
d) aux élèves = COI. Le maître répond à qui ? aux élèves.
e) le vélo = COD. Papa répare quoi ? le vélo.
f) à son amie = COI. Inès téléphone à qui ? à son amie.
Exercice 2 — Poser la bonne question
Pour chaque phrase, retrouve le complément demandé, puis précise s'il s'agit d'un COD ou d'un COI.
a) Le chat attrape la souris.
b) La directrice parle aux parents.
c) Mon frère adore les jeux de construction.
d) Nous pensons à nos vacances.
e) La bibliothécaire conseille un roman aux enfants.
Correction
a) Le chat attrape la souris. Question : il attrape quoi ? C'est un COD.
b) La directrice parle aux parents. Question : elle parle à qui ? C'est un COI.
c) Mon frère adore les jeux de construction. Question : il adore quoi ? C'est un COD.
d) Nous pensons à nos vacances. Question : nous pensons à quoi ? C'est un COI.
e) La bibliothécaire conseille un roman aux enfants. Question : elle conseille quoi ? un roman, c'est le COD. Elle conseille un roman aux enfants. Question : à qui ? aux enfants, c'est le COI. Cette phrase contient donc les deux.
Exercice 3 — Choix multiples
Choisis la bonne réponse.
a) Dans la phrase Julie écoute son professeur, le groupe son professeur est :
1. un sujet
2. un COD
3. un COI
b) Dans la phrase Le médecin parle au patient, le groupe au patient est :
1. un COD
2. un COI
3. un attribut
c) Dans la phrase Nous attendons le bus, le groupe le bus est :
1. un COD
2. un COI
3. un complément circonstanciel
d) Dans la phrase Elle se souvient de cette histoire, le groupe de cette histoire est :
1. un COD
2. un COI
3. un sujet
Correction
a) Réponse 2. un COD. Julie écoute qui ? quoi ? son professeur.
b) Réponse 2. un COI. Le médecin parle à qui ? au patient.
c) Réponse 1. un COD. Nous attendons quoi ? le bus.
d) Réponse 2. un COI. Elle se souvient de quoi ? de cette histoire. La préposition de introduit ici un COI.
Exercice 4 — Transformer avec un pronom
Remplace le complément souligné par le pronom qui convient.
a) Nina mange sa tartine.
b) Le professeur parle à Hugo.
c) Nous regardons les étoiles.
d) Je téléphone à mes grands-parents.
e) Tu prends ton cahier.
Correction
a) Nina la mange. Sa tartine est un COD, remplacé par la.
b) Le professeur lui parle. À Hugo est un COI, remplacé par lui.
c) Nous les regardons. Les étoiles est un COD, remplacé par les.
d) Je leur téléphone. À mes grands-parents est un COI, remplacé par leur.
e) Tu le prends. Ton cahier est un COD, remplacé par le.
Exercice 5 — Compléter les phrases
Complète chaque phrase avec un groupe qui convient. Respecte la consigne.
a) Écris un COD : Le chien cherche __________.
b) Écris un COI : La maîtresse sourit __________.
c) Écris un COD : Nous préparons __________.
d) Écris un COI : Karim répond __________.
e) Écris un COD et un COI : Maman offre __________ __________.
Correction
Plusieurs réponses sont possibles.
a) Le chien cherche sa balle. On cherche quoi ? sa balle : COD.
b) La maîtresse sourit à ses élèves. Elle sourit à qui ? à ses élèves : COI.
c) Nous préparons un gâteau. Nous préparons quoi ? un gâteau : COD.
d) Karim répond à son voisin. Il répond à qui ? à son voisin : COI.
e) Maman offre un cadeau à son fils. Un cadeau est le COD ; à son fils est le COI.
Exercice 6 — Conjugaison et accords avec le COD placé avant
Recopie les phrases au passé composé avec le pronom proposé. Fais attention à l'accord du participe passé quand c'est nécessaire.
a) J'ai rangé les affaires. → Je ______ ai ______.
b) Nous avons invité Lucie. → Nous ______ avons ______.
c) Elle a écrit à sa tante. → Elle ______ a écrit.
d) Ils ont pris les clés. → Ils ______ ont ______.
Correction
a) Je les ai rangées. Les affaires est un COD. Comme le COD est placé avant l'auxiliaire avoir, le participe passé s'accorde : rangées.
b) Nous l'avons invitée. Lucie est un COD féminin singulier. Placé avant, il entraîne l'accord : invitée.
c) Elle lui a écrit. À sa tante est un COI. Avec un COI, il n'y a pas d'accord du participe passé : écrit reste invariable.
d) Ils les ont prises. Les clés est un COD féminin pluriel placé avant : le participe passé s'accorde, donc prises.
Exercice 7 — Analyse complète
Dans chaque phrase, repère le verbe, puis indique le COD et le COI s'il y en a un.
a) Le facteur distribue le courrier aux habitants.
b) Sarah emprunte un dictionnaire à la bibliothèque.
c) Le collégien parle de son exposé à son professeur.
d) Mes cousins regardent le match.
e) Nous obéissons à la règle.
Correction
a) Verbe : distribue. COD : le courrier (distribue quoi ?). COI : aux habitants (à qui ?).
b) Verbe : emprunte. COD : un dictionnaire (emprunte quoi ?). À la bibliothèque n'est pas un COI ici : c'est un complément circonstanciel de lieu, car il répond à la question où ?.
c) Verbe : parle. COI : de son exposé (de quoi ?). COI : à son professeur (à qui ?). Cette phrase contient deux COI.
d) Verbe : regardent. COD : le match (regardent quoi ?). Il n'y a pas de COI.
e) Verbe : obéissons. COI : à la règle (à quoi ?). Il n'y a pas de COD.
Exercice 8 — Tableau de synthèse
Complète mentalement ce tableau en observant les exemples, puis relis les justifications.
| Phrase | Question | Réponse | Fonction |
|---|---|---|---|
| Emma ferme la porte. | Emma ferme quoi ? | la porte | COD |
| Emma répond à son frère. | Emma répond à qui ? | à son frère | COI |
| Le coach encourage les joueurs. | Le coach encourage qui ? | les joueurs | COD |
| Le coach parle aux joueurs. | Le coach parle à qui ? | aux joueurs | COI |
Correction
Ce tableau montre la différence essentielle :
a) Le COD se construit sans préposition et répond le plus souvent à qui ? ou quoi ?.
b) Le COI se construit généralement avec une préposition comme à ou de, et répond à à qui ? à quoi ? de qui ? de quoi ?.
c) Il faut toujours vérifier le sens de la phrase : un groupe introduit par une préposition n'est pas forcément un COI. Par exemple, à la bibliothèque peut indiquer un lieu.
À retenir
Le COD complète directement le verbe, sans préposition : Je lis un livre. On demande je lis quoi ? → un livre. Le COI complète le verbe avec une préposition, souvent à ou de : Je parle à mon ami. On demande je parle à qui ? → à mon ami.
Pour bien distinguer les deux, suis cette méthode simple :
a) repère le verbe ;
b) pose la question après le verbe ;
c) observe s'il y a une préposition ;
d) vérifie le sens de la phrase.
Enfin, retiens un point important pour les niveaux plus avancés : avec l'auxiliaire avoir, le participe passé peut s'accorder avec le COD placé avant : Les fleurs ? Je les ai cueillies. En revanche, il ne s'accorde pas avec un COI : Mes amis ? Je leur ai parlé.
Tu peux maintenant refaire les exercices sans regarder les corrections, puis inventer tes propres phrases avec un COD, un COI, ou les deux à la fois.
