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Avoir conjugaison : exercices corrigés faciles et complets

Avoir conjugaison : exercices corrigés faciles et complets

9 avril 2026 11 min

Fiche d’exercices : avoir conjugaison

Rappel express : le verbe avoir est l’un des verbes les plus utilisés en français. Il sert à exprimer la possession, mais aussi à former de nombreux temps composés : j’ai mangé, nous avions fini. Sa difficulté vient d’une conjugaison très irrégulière : j’ai, tu as, ils ont, sans logique parfaite à l’oreille. Fait peu connu : au Moyen Âge, certaines formes variaient davantage selon les régions ; la norme actuelle s’est fixée assez tard. Pour revoir les bases avant de commencer, vous pouvez lire notre leçon complète sur blog-orthographique.fr.

Rappel utile sur le verbe avoir

Les formes qu’on confond le plus

Quand on travaille avoir conjugaison, trois pièges reviennent sans cesse : a et à, ont et on, ai et est à l’oral chez certains élèves. Le plus agaçant, c’est que ces erreurs ne viennent pas toujours d’un manque de niveau, mais d’un automatisme mal installé.

Erreurs fréquentes :
— Il à un vélo ❌ → Il a un vélo ✅
— On une chance incroyable ❌ → Ont une chance incroyable ? Non. Il faut On a une chance incroyable ✅
— Ils on terminé ❌ → Ils ont terminé ✅

Mini-tableau de conjugaison à garder sous les yeux

Temps 1re personne singulier 2e personne singulier 3e personne singulier 1re personne pluriel 2e personne pluriel 3e personne pluriel
Présent j’ai tu as il/elle/on a nous avons vous avez ils/elles ont
Imparfait j’avais tu avais il avait nous avions vous aviez ils avaient
Futur simple j’aurai tu auras il aura nous aurons vous aurez ils auront
Conditionnel présent j’aurais tu aurais il aurait nous aurions vous auriez ils auraient

Petite astuce : si vous hésitez entre a et à, remplacez par avait. Il a faim → Il avait faim, la phrase fonctionne. Donc on écrit bien le verbe a. Cette méthode sauve un nombre impressionnant de copies.

5 exercices faciles

Exercice 1 — QCM au présent

Choisissez la bonne forme du verbe avoir.

  1. Tu ___ une belle écriture. a) as b) a c) ont
  2. Nous ___ un contrôle demain. a) avons b) avez c) ont
  3. Il ___ de la chance. a) as b) a c) ai
  4. Vous ___ raison. a) avez b) avons c) ont
  5. Elles ___ un chat noir. a) ont b) on c) a

Exercice 2 — Phrases à trous

Complétez avec : ai, as, a, avons, avez, ont.

  1. J’___ oublié mon cahier.
  2. Tu ___ une minute ?
  3. On ___ encore le temps.
  4. Nous ___ deux places au premier rang.
  5. Mes voisins ___ repeint leur portail.

Exercice 3 — Repérage d’erreurs

Recopiez chaque phrase en corrigeant l’erreur.

  1. Il à très faim ce matin.
  2. Ils on perdu leurs clés.
  3. Tu a de bons réflexes.
  4. Vous aver de la patience.
  5. Nous avont compris la consigne.

Exercice 4 — Transformation singulier/pluriel

Transformez les phrases en changeant le sujet, puis adaptez le verbe avoir.

  1. J’ai un parapluie. → Nous ...
  2. Il a une idée. → Ils ...
  3. Tu as un secret. → Vous ...
  4. Elle a un rendez-vous. → Elles ...
  5. On a une solution. → Tu ...

Exercice 5 — Dictée préparée courte

Complétez correctement les formes du verbe avoir dans ce petit texte.

Ce matin, j’___ très peu dormi. Mes frères ___ déjà fini leur petit-déjeuner, mais moi, je n’___ pas faim. Nous ___ pourtant une longue journée devant nous, et vous ___ intérêt à partir à l’heure.

5 exercices intermédiaires

Exercice 6 — QCM sur les temps

Choisissez la forme correcte.

  1. Quand j’étais petit, j’___ peur du noir. a) ai b) avais c) aurai
  2. Demain, nous ___ plus d’informations. a) avons b) aurons c) avions
  3. Si tu travaillais davantage, tu ___ de meilleurs résultats. a) aurais b) as c) avais
  4. L’an dernier, vous ___ le même professeur. a) aviez b) avez c) aurez
  5. Ils disent qu’ils ___ bientôt une réponse. a) avaient b) auront c) ont

Exercice 7 — Phrases à trous avec temps variés

Conjuguez le verbe avoir au temps demandé.

  1. Hier, tu _______ (imparfait) toujours un carnet dans la poche.
  2. Demain, j’_______ (futur simple) plus de temps pour t’aider.
  3. Si nous étions prêts, nous _______ (conditionnel présent) moins de stress.
  4. Quand elle était enfant, elle _______ (imparfait) un vélo rouge.
  5. Vous _______ (futur simple) les résultats ce soir.

Exercice 8 — Réécriture avec changement de temps

Réécrivez les phrases à l’imparfait.

  1. J’ai une bonne mémoire.
  2. Tu as souvent raison.
  3. Nous avons beaucoup de travail.
  4. Ils ont un accent chantant.
  5. Vous avez un voisin bruyant.

Exercice 9 — Repérage d’erreurs plus fin

Une seule forme du verbe avoir est incorrecte dans chaque phrase. Corrigez-la.

  1. Nous aurons sans doute plus de temps si vous avait fini plus tôt.
  2. J’aurais une réponse demain, mais aujourd’hui je n’ai encore rien.
  3. Quand ils étaient jeunes, ils ont les mêmes rêves que nous.
  4. Tu avais probablement raison, et tu as encore raison aujourd’hui.
  5. Si elle venait, elle aura une place près de la fenêtre.

Exercice 10 — Dictée préparée

Complétez ce texte avec la forme correcte de avoir.

Quand nous étions enfants, nous _______ un grenier plein de vieux livres. Ma sœur _______ peur d’y monter seule, mais moi, j’_______ l’habitude d’y passer des heures. Un jour, nous avons trouvé une boîte qui _______ appartenu à notre grand-père. Plus tard, vous _______ peut-être la même émotion en ouvrant un carton oublié.

3 exercices avancés

Exercice 11 — Valeur de temps et de mode

Complétez avec la forme correcte de avoir : aurai, aurais, avais, aie, ait.

  1. Il faut que j’_______ plus de courage.
  2. Si tu m’avais prévenu, j’_______ préparé la salle plus tôt.
  3. Quand il était étudiant, il n’_______ presque jamais de vacances.
  4. J’espère qu’elle _______ la réponse avant midi.
  5. D’ici demain, j’_______ terminé ce dossier.

Exercice 12 — Réécriture complexe

Transformez selon la consigne.

  1. Nous avons une chance incroyable. → mettez au conditionnel présent.
  2. Tu avais un doute. → mettez au futur simple.
  3. Ils ont une maison au bord du lac. → mettez au passé composé en gardant le sens de possession impossible ? Expliquez la difficulté puis reformulez correctement.

Exercice 13 — Dictée préparée avancée et repérage de sens

Complétez puis justifiez brièvement le choix du temps.

Si nous _______ davantage de preuves, nous pourrions répondre plus fermement. Hier encore, vous _______ l’air hésitants, mais demain vous _______ sans doute une position plus nette. Je veux qu’il y _______ enfin une décision claire, car cette affaire _______ déjà trop duré.

Corrections détaillées de tous les exercices

Corrections des exercices faciles

Exercice 1
1. as — avec tu, on écrit toujours tu as.
2. avons — sujet nous.
3. a — sujet il.
4. avez — sujet vous.
5. ont — sujet elles. Attention à ne pas confondre avec on.

Exercice 2
1. J’ai oublié mon cahier.
2. Tu as une minute ?
3. On a encore le temps.
4. Nous avons deux places au premier rang.
5. Mes voisins ont repeint leur portail.

Exercice 3
1. Il a très faim ce matin. — à est une préposition, pas un verbe.
2. Ils ont perdu leurs clés. — on est un pronom indéfini.
3. Tu as de bons réflexes.
4. Vous avez de la patience.
5. Nous avons compris la consigne.

Exercice 4
1. Nous avons un parapluie.
2. Ils ont une idée.
3. Vous avez un secret.
4. Elles ont un rendez-vous.
5. Tu as une solution.

Exercice 5
Ce matin, j’ai très peu dormi. Mes frères ont déjà fini leur petit-déjeuner, mais moi, je n’ai pas faim. Nous avons pourtant une longue journée devant nous, et vous avez intérêt à partir à l’heure.

Petit fait amusant : l’expression avoir intérêt à n’exprime pas ici la possession. Elle sert à marquer une mise en garde. Le verbe avoir change donc de nuance sans changer de forme.

Corrections des exercices intermédiaires

Exercice 6
1. j’avais — l’indice quand j’étais petit appelle l’imparfait.
2. nous aurons — demain indique le futur.
3. tu aurais — après si + imparfait, on emploie souvent le conditionnel dans la proposition principale.
4. vous aviez — l’an dernier renvoie au passé.
5. ils auront — bientôt annonce le futur.

Exercice 7
1. tu avais
2. j’aurai
3. nous aurions
4. elle avait
5. vous aurez

Exercice 8
1. J’avais une bonne mémoire.
2. Tu avais souvent raison.
3. Nous avions beaucoup de travail.
4. Ils avaient un accent chantant.
5. Vous aviez un voisin bruyant.

Exercice 9
1. Nous aurons sans doute plus de temps si vous aviez fini plus tôt. — Après si, on n’emploie pas le conditionnel ici.
2. J’aurai une réponse demain, mais aujourd’hui je n’ai encore rien. — demain impose le futur simple, pas le conditionnel.
3. Quand ils étaient jeunes, ils avaient les mêmes rêves que nous. — On reste dans le passé descriptif.
4. Phrase correcte telle quelle : Tu avais probablement raison, et tu as encore raison aujourd’hui. Ici, aucune correction n’est nécessaire ; c’était le piège. Cela arrive dans de bons exercices : il faut aussi savoir ne rien changer.
5. Si elle venait, elle aurait une place près de la fenêtre. — conditionnel attendu.

Exercice 10
Quand nous étions enfants, nous avions un grenier plein de vieux livres. Ma sœur avait peur d’y monter seule, mais moi, j’avais l’habitude d’y passer des heures. Un jour, nous avons trouvé une boîte qui avait appartenu à notre grand-père. Plus tard, vous aurez peut-être la même émotion en ouvrant un carton oublié.

Le tour avait appartenu attire l’œil : on pourrait aussi rencontrer avait appartenu dans un récit plus soutenu pour marquer l’antériorité. C’est une bonne occasion de voir que avoir sert aussi d’auxiliaire dans bien des temps composés. Pour approfondir cette question, un détour par blog-orthographique.fr est utile.

Corrections des exercices avancés

Exercice 11
1. Il faut que j’aie plus de courage. — subjonctif présent après il faut que.
2. Si tu m’avais prévenu, j’aurais préparé la salle plus tôt. — conditionnel dans la conséquence.
3. Quand il était étudiant, il n’avait presque jamais de vacances. — imparfait de description.
4. J’espère qu’elle ait la réponse avant midi ? Non. Ici, la forme correcte est aura, mais elle n’était pas proposée. Comme l’exercice imposait une liste fermée, la phrase est à rectifier : Je veux qu’elle ait la réponse avant midi ou J’espère qu’elle aura la réponse avant midi. Voilà un vrai point de vigilance : un bon élève doit parfois repérer qu’un énoncé est bancal.
5. D’ici demain, j’aurai terminé ce dossier. — futur simple.

Exercice 12
1. Nous aurions une chance incroyable. — conditionnel présent.
2. Tu auras un doute. — futur simple.
3. Ils ont une maison au bord du lac. → Le passé composé de avoir donne ils ont eu, mais cette forme exprime difficilement une possession durable. Dire Ils ont eu une maison au bord du lac signifie plutôt qu’ils l’ont possédée pendant un temps révolu. Si l’on veut garder l’idée naturelle, on reformule : Ils ont possédé une maison au bord du lac ou Ils avaient une maison au bord du lac selon le contexte.

Exercice 13
Si nous avions davantage de preuves, nous pourrions répondre plus fermement. — hypothèse au présent irréel.
Hier encore, vous aviez l’air hésitants, mais demain vous aurez sans doute une position plus nette. — contraste passé / futur.
Je veux qu’il y ait enfin une décision claire, car cette affaire a déjà trop duré. — subjonctif dans qu’il y ait, puis présent de l’indicatif pour le constat actuel.

La tournure qu’il y ait est souvent redoutée. Pourtant, elle obéit à une logique simple : c’est le verbe avoir dans une construction impersonnelle, au subjonctif. Beaucoup d’adultes cultivés hésitent encore dessus, surtout en dictée.

Un dernier conseil pour mémoriser avoir conjugaison

Si vous voulez progresser vite sur avoir conjugaison, travaillez en séries très courtes. Trois minutes sur j’ai, tu as, il a, puis trois minutes sur j’avais, tu avais, il avait. C’est plus efficace qu’une longue séance pénible. Une vieille habitude d’instituteur consistait à faire réciter j’ai, tu as, il a, nous avons, vous avez, ils ont en rythme, presque comme une comptine. Ce n’était pas si naïf : le cerveau retient remarquablement bien ce qui a une cadence.

Pour continuer, vous pouvez compléter cette fiche avec d’autres leçons et exercices disponibles sur blog-orthographique.fr, notamment sur les homophones grammaticaux, les temps composés et les verbes irréguliers les plus fréquents.