Exercices 10 dictée ce1 avec corrigé PDF gratuit

Exercice 1 — Je reconnais une phrase correcte (Facile)

Consigne : Lis chaque proposition. Écris V si la phrase est correctement écrite. Écris F si elle n'est pas correctement écrite.

1. Le chat dort. ______
2. le lapin saute. ______
3. La fille joue ______
4. Un vélo est dans la cour. ______
5. il est sur le banc. ______
6. Les enfants chantent. ______

Exercice 2 — Je complète avec les bons mots-outils (Moyen)

Consigne : Choisis dans la boîte les mots qui conviennent, puis recopie la phrase complète dans la zone de réponse.

Boîte à mots : le - la - les - un - une - et - est - dans - sur

1. ___ chat est ___ le jardin.

   …………………………………………

2. Lisa ___ Tom jouent.

   …………………………………………

3. ___ balle est ___ le banc.

   …………………………………………

4. ___ enfants jouent ___ la cour.

   …………………………………………

5. J'ai ___ vélo.

   …………………………………………

6. Zoé a ___ poupée.

   …………………………………………

7. Le ballon ___ rond.

   …………………………………………

Exercice 3 — Je réécris correctement la phrase (Moyen)

Consigne : Réécris chaque phrase correctement. N'oublie pas la majuscule au début et le point à la fin.

1. le chat est sur le banc

   …………………………………………

2. lisa joue dans la cour

   …………………………………………

3. un vélo est dans le jardin

   …………………………………………

4. les enfants chantent

   …………………………………………

5. la balle est ronde

   …………………………………………

Exercice 4 — Je remets les mots dans l'ordre (Défi)

Consigne : Remets les groupes de mots dans l'ordre pour former une phrase correcte. Ajoute la majuscule et le point.

1. dans la cour / est / le chat

   …………………………………………

2. sur le banc / est / une balle

   …………………………………………

3. jouent / dans le jardin / les enfants

   …………………………………………

Exercice 5 — Je choisis le bon mot (Défi)

Consigne : Dans chaque phrase, choisis le bon mot entre parenthèses. Recopie ensuite la phrase complète.

1. (Le / La) chat est dans la cour.

   …………………………………………

2. (Un / Une) balle est sur le banc.

   …………………………………………

3. Lisa (et / est) Tom jouent.

   …………………………………………

4. Le ballon (et / est) rond.

   …………………………………………

5. (Les / Le) enfants jouent dans le jardin.

   …………………………………………

6. Zoé a (un / une) poupée.

   …………………………………………

Exercice 1 — Choisis le bon mot (Facile)

Complète chaque phrase avec et ou est.

1. Lila ______ dans la cour.
2. Tom ______ Nina rangent les livres.
3. Le chien ______ sous la table.
4. Papa ______ maman préparent le repas.
5. La classe ______ calme.
6. Un crayon ______ une gomme sont sur le bureau.
7. Mon manteau ______ mouillé.
8. Sam ______ Hugo jouent dans le jardin.

Exercice 2 — Teste avec le mot était (Moyen)

Lis la phrase. Écris Vrai si le mot en gras peut être remplacé par était. Écris Faux si ce n'est pas possible.

1. Le chat est sur le canapé. ______
2. Zoé et Sacha courent vite. ______
3. La soupe est chaude. ______
4. Un bonnet et une écharpe sont dans le sac. ______
5. Le train est en retard. ______
6. Milo et Lise lisent une histoire. ______

Exercice 3 — Dictée de mots-outils (Moyen)

L'enseignant dicte les mots. Écris chaque mot sur la bonne ligne. Relis-toi à la fin.

1. ______
2. ______
3. ______
4. ______
5. ______
6. ______
7. ______
8. ______
9. ______
10. ______

Exercice 4 — Dictée de phrases graduées (Défi)

L'enseignant dicte les phrases une par une. Pense à la majuscule, aux espaces entre les mots, à et ou est, puis au point final.

Phrase 1

…………………………………………

Phrase 2

…………………………………………

Phrase 3

…………………………………………

Exercice 5 — Écriture guidée (Défi)

Écris deux petites phrases.

• Dans la première phrase, utilise et.
• Dans la seconde phrase, utilise est.

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Exercice 1 — J'ajoute la bonne terminaison (Facile)

Consigne : Complète chaque verbe avec la terminaison qui convient. Puis recopie la phrase en entier.

1. Elle chant__ dans la cour.

   …………………………………………

2. Il regard__ le chat.

   …………………………………………

3. Elle ferm__ la porte.

   …………………………………………

4. Il jou__ avec Lila.

   …………………………………………

Exercice 2 — Je vérifie la règle (Moyen)

Consigne : Lis chaque phrase. Écris Vrai si la phrase respecte la règle. Écris Faux si la terminaison du verbe n'est pas correcte.

1. Elle joue dans le jardin. ______
2. Il sautes sur la ligne. ______
3. Elle ferme la trousse. ______
4. Il regarder le livre. ______

Exercice 3 — Je remets les mots en ordre (Moyen)

Consigne : Remets les mots en ordre pour écrire une phrase correcte. N'oublie pas la majuscule et le point.

1. dans la cour / elle / saute

   …………………………………………

2. le jardin / regarde / il

   …………………………………………

3. la fenêtre / ferme / elle

   …………………………………………

4. avec Lila / il / joue

   …………………………………………

Exercice 4 — Dictée préparée : mots-outils et phrases graduées (Défi)

Consigne : Demande à un adulte de te dicter d'abord 6 mots-outils, puis 3 phrases de plus en plus longues. Écoute bien, écris, puis relis en vérifiant la terminaison du verbe avec il ou elle.

Mots-outils

1. ______
2. ______
3. ______
4. ______
5. ______
6. ______

Phrases graduées

Phrase 1

…………………………………………

Phrase 2

…………………………………………

Phrase 3

…………………………………………

Exercice 1 — Je repère le singulier et le pluriel (Facile)

Consigne : Lis chaque groupe nominal. Écris S s'il y en a un seul et P s'il y en a plusieurs.

Exercice 2 — Je transforme au pluriel (Moyen)

Consigne : Réécris chaque groupe nominal au pluriel. N'oublie pas de changer le déterminant et d'ajouter -s au nom.

1. un ballon → ______
2. la tortue → ______
3. le robot → ______
4. une image → ______
5. le pirate → ______
6. la forêt → ______

Exercice 3 — Je choisis l'écriture correcte (Moyen)

Consigne : Dans chaque phrase, lis les deux propositions. Écris la lettre de la bonne réponse.

1. Dans la boîte, il y a plusieurs...
   A. des crayons
   B. des crayon
   Réponse : ______
2. Sur l'étagère, je vois...
   A. les carte
   B. les cartes
   Réponse : ______
3. Dans le ciel, il y a...
   A. des nuages
   B. des nuage
   Réponse : ______
4. Dans la classe, je range...
   A. des livre
   B. des livres
   Réponse : ______
5. Au parc, j'observe...
   A. des arbres
   B. des arbre
   Réponse : ______

Exercice 4 — Dictée préparée (Défi)

Consigne : Lis d'abord la boîte à mots. Apprends-les en les épelant, puis en les cachant. Ensuite, un adulte te dicte d'abord les mots, puis les trois phrases. Écris en soignant les majuscules et le point.

Mots dictés

…………………………………………

Phrase 1

…………………………………………

Phrase 2

…………………………………………

Phrase 3

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Exercice 1 — Je remplace par le bon pronom (Facile)

Consigne : Remplace le groupe sujet par il, elle, ils ou elles.

1. La danseuse saute. → ______ saute.
2. Les garçons chantent. → ______ chantent.
3. La lionne regarde la plaine. → ______ regarde la plaine.
4. Les filles jouent dans la cour. → ______ jouent dans la cour.
5. Le maître dessine au tableau. → ______ dessine au tableau.
6. Les singes grimpent vite. → ______ grimpent vite.

Exercice 2 — Je complète le verbe au présent (Facile)

Consigne : Écris le verbe correctement.

1. Elle (chanter) ______ dans la chorale.
2. Ils (jouer) ______ au ballon.
3. Il (regarder) ______ le train.
4. Elles (sauter) ______ dans la cour.
5. Elle (dessiner) ______ une fleur.
6. Ils (chercher) ______ leur cahier.
7. Il (marcher) ______ sur le chemin.
8. Elles (écouter) ______ la maîtresse.

Exercice 3 — Je transforme la phrase (Moyen)

Consigne : Réécris chaque phrase avec le nouveau sujet. Pense à modifier le verbe.

1. Phrase : Elle joue dans la cour.
   Nouveau sujet : Ils

   …………………………………………

2. Phrase : Ils chantent avec le maître.
   Nouveau sujet : Elle

   …………………………………………

3. Phrase : Il regarde le chat.
   Nouveau sujet : Elles

   …………………………………………

4. Phrase : Elles sautent sur la ligne.
   Nouveau sujet : Il

   …………………………………………

5. Phrase : Il dessine une carte.
   Nouveau sujet : Elles

   …………………………………………

Exercice 4 — Vrai ou faux ? (Moyen)

Consigne : Écris Vrai ou Faux.

1. Avec ils, on écrit souvent -ent à la fin du verbe. Réponse : ______
2. Dans Elle chante, le sujet est au pluriel. Réponse : ______
3. Dans Ils regardent, le verbe s'accorde avec un sujet pluriel. Réponse : ______
4. Avec elle, on écrit jouent. Réponse : ______
5. Dans Elles sautent, le sujet est féminin pluriel. Réponse : ______
6. Dans Il joue, le verbe se termine par -ent. Réponse : ______

Exercice 5 — J'écris des phrases complètes (Défi)

Consigne : Remets les groupes de mots dans l'ordre et écris la phrase correcte. N'oublie pas la majuscule et le point.

1. elle / dessiner / une étoile

   …………………………………………

2. ils / chanter / dans la salle

   …………………………………………

3. elles / regarder / les nuages

   …………………………………………

4. il / sauter / puis / il / jouer

   …………………………………………

5. ils / marcher / dans la cour / puis / ils / chanter

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