Conjuguer le verbe faire, c’est écrire la bonne forme selon le sujet et le temps : je fais, nous faisons, ils feront, vous faisiez. En CM1-CM2, on apprend surtout le présent, l’imparfait, le futur et le passé composé avec le participe passé fait.
En 2026, beaucoup d'élèves écrivent encore « nous fesons » parce qu'ils se fient à l'oreille au lieu de repérer la forme exacte du verbe. Pourtant, faire est partout : dans les dictées, les consignes, les récits et les phrases du quotidien. Quand j'aide un élève à réviser, je commence par les formes qui rapportent vite des points : je fais, tu fais, nous faisons, vous faites, ils font. Puis on ajoute l'imparfait, le futur et le passé composé. Cette fiche CM1-CM2 réunit la leçon, une méthode simple, des exercices progressifs, la correction et un PDF facile à imprimer.
Le verbe faire : objectif, prérequis et repères de base
Le verbe faire est un verbe du 3e groupe très fréquent. En CM1-CM2, l’essentiel est simple : reconnaître son infinitif, mémoriser son participe passé fait et repérer ses formes utiles au présent, à l’imparfait et au futur pour les employer dans des phrases courtes.
Objectif de la leçon. Je sais conjuguer le verbe faire avec le bon sujet dans une phrase simple. Prérequis. Repérer le sujet ; connaître la différence entre verbe et infinitif ; distinguer présent, imparfait et futur.
L’infinitif est faire. C’est un verbe du 3e groupe, avec une conjugaison à surveiller. Le sujet dit qui agit : je, tu, nous. Le radical change selon le temps. Avec l’auxiliaire avoir, on forme j’ai fait ; fait est le participe passé. En 2026, la conjugaison reste un point fragile en CM2. Cette fiche va plus loin qu’un conjugueur comme Le Conjugueur : elle donne la bonne forme et montre comment l’utiliser, par exemple dans « nous faisons nos devoirs ».
Indicatif : présent, imparfait et futur du verbe faire
Pour bien conjuguer faire en CM1-CM2, retiens trois séries à l’indicatif : je fais, nous faisons, vous faites au présent ; je faisais, nous faisions à l’imparfait ; je ferai, nous ferons au futur simple. Les terminaisons changent, mais les radicaux fai- et fer- reviennent souvent.
| Personne | Présent | Imparfait | Futur simple |
|---|---|---|---|
| je | fais | faisais | ferai |
| tu | fais | faisais | feras |
| il / elle | fait | faisait | fera |
| nous | faisons | faisions | ferons |
| vous | faites | faisiez | ferez |
| ils / elles | font | faisaient | feront |
Participe passé, temps composés et conditionnel utile
Le participe passé du verbe faire est fait. Dans les temps composés, on emploie l’auxiliaire avoir : j’ai fait, tu avais fait, nous aurons fait. Au conditionnel présent, on écrit je ferais ; au futur simple, je ferai. La différence tient au sens.
Comment conjuguer le verbe faire sans erreur : méthode pas à pas
Pour savoir comment conjuguer faire sans erreur, repère d’abord le sujet, choisis le temps demandé, retrouve la forme modèle, puis relis les orthographes difficiles comme nous faisons, vous faites, nous faisions ou nous ferons. Cette méthode courte aide à la correction autonome.
- Lis la phrase et souligne le sujet ; en CM1, dans « Nous ... un gâteau demain », le sujet est nous.
- Repère le temps avec les indices de la phrase : aujourd’hui = présent, hier = imparfait, demain = futur, et la même logique sert aussi au conditionnel.
- Retrouve la bonne forme du verbe faire, sans chercher une terminaison régulière, car ce verbe change souvent de radical : nous faisons, vous faites, nous faisions, nous ferons.
- Relis les formes pièges à voix basse ; si tu vois faissons ou faitez, tu corriges tout de suite.
Faisons garde -ais-, faites ne prend pas -s final, faisions garde le s, ferons passe au radical fer-, et fait peut être une forme du verbe ou le participe passé. Ce contrôle prend 10 secondes, mais il évite beaucoup d’erreurs.
Exercices progressifs, correction et PDF à imprimer
Une bonne fiche de conjugaison ne s’arrête pas à la leçon : elle réunit des exercices progressifs, une correction séparée et un PDF à imprimer lisible, pour que l’élève s’entraîne seul, écrive proprement, puis clique sur Voir la correction et vérifie aussitôt.
Prénom : ______ Date : ______ · Fiche élève autonome, pensée pour un PDF A4 net et imprimable.
Repère utile : au présent, faire se mémorise vite avec cinq formes-clés : fais, fait, faisons, faites, font.
Exemple 1 : « Je ___ mes devoirs. » Sujet je, donc fais. Exemple 2 : « Elles ___ du bruit. » Sujet elles, donc font.
| N° | Fiche élève |
|---|---|
| 1 | Complète : Je ___ mes devoirs. |
| 2 | Complète : Tu ___ du vélo. |
| 3 | Choisis : Nous (fait / faisons) un gâteau. |
| 4 | Choisis : Ils (fait / font) du bruit. |
| 5 | Transforme : Je fais un dessin. → Nous ______. |
| 6 | Transforme : Elle fait une cabane. → Elles ______. |
| 7 | Écris une phrase avec vous faites. |
| 8 | Défi bonus : écris les 6 formes du présent. |
1. fais ; 2. fais ; 3. faisons ; 4. font. 5. Nous faisons un dessin. Le sujet change, donc la terminaison change aussi. 6. Elles font une cabane. Avec elles, on écrit font. 7. Réponse possible : Vous faites du sport. 8. Réponse attendue : je fais, tu fais, il/elle fait, nous faisons, vous faites, ils/elles font.
À retenir : ces exercices pour conjuguer le verbe faire vont du repérage à l’écriture autonome, puis à la correction. Footer PDF : URL canonique à renseigner, ressources liées si disponibles : leçon liée, exercices, évaluation, carte mentale, jeu pédagogique, branding discret.
Comment conjuguer le verbe faire au Plus-que-parfait ?
Le plus-que-parfait du verbe faire se construit avec l’imparfait de l’auxiliaire avoir + le participe passé fait : j’avais fait, tu avais fait, il avait fait, nous avions fait, vous aviez fait, ils avaient fait. Je conseille de mémoriser le bloc “avais, avait, avions, aviez, avaient + fait”. Ce temps exprime une action déjà terminée avant une autre action passée.
Quel est l'infinitif du verbe faire ?
L’infinitif du verbe est faire. C’est la forme du dictionnaire, celle qu’on utilise après un autre verbe : vouloir faire, pouvoir faire, aller faire. Attention à ne pas confondre faire avec fait, qui est le participe passé. Mon test simple : si vous pouvez mettre le mot après “vouloir”, alors vous cherchez presque toujours l’infinitif.
Comment conjuguer le verbe faire à tous les temps ?
Pour conjuguer faire à tous les temps, apprenez d’abord ses formes de base les plus rentables : présent (je fais), imparfait (je faisais), futur (je ferai), passé composé (j’ai fait), conditionnel (je ferais). Ensuite, entraînez-vous avec les six personnes. Comme ce verbe est irrégulier, il vaut mieux mémoriser ses radicaux utiles que chercher une règle unique pour tout.
Comment conjuguer le verbe faire au conditionnel présent ?
Au conditionnel présent, le verbe faire se conjugue ainsi : je ferais, tu ferais, il ferait, nous ferions, vous feriez, ils feraient. Le radical est fer- et les terminaisons ressemblent à celles de l’imparfait. Astuce pratique : si la phrase exprime une possibilité, un souhait ou une condition, le conditionnel a souvent du sens, par exemple “je ferais mieux demain”.
Comment conjuguer le verbe faire au futur ?
Au futur simple, on écrit : je ferai, tu feras, il fera, nous ferons, vous ferez, ils feront. Le radical à retenir est fer-. C’est une conjugaison très fréquente, donc je conseille de l’automatiser par séries : ferai, feras, fera, ferons, ferez, feront. On l’utilise pour parler d’une action à venir, prévue ou annoncée.
Comment écrit-on nous ferons ?
On écrit nous ferons avec un seul r et sans accent, car il s’agit du futur simple du verbe faire. La terminaison -ons correspond à la 1re personne du pluriel au futur. Il ne faut pas confondre avec nous ferrons, qui vient du verbe ferrer. Vérification rapide : si la phrase parle d’une action future, nous ferons est généralement la bonne forme.
Comment conjuguer le verbe fait au passé composé ?
Je corrige souvent cette formulation : on ne conjugue pas le verbe fait, mais le verbe faire au passé composé. Le participe passé est fait, et l’auxiliaire est avoir au présent : j’ai fait, tu as fait, il a fait, nous avons fait, vous avez fait, ils ont fait. La structure à retenir est simple : avoir + fait.
Comment on écrit nous faisions ?
On écrit nous faisions avec le radical fais- et la terminaison -ions de l’imparfait. La forme correcte est donc nous faisions. Ce temps sert à exprimer une habitude ou une action en cours dans le passé : “Quand nous étions petits, nous faisions du vélo le mercredi.” Pour vérifier, passez à vous : vous faisiez. Si cela fonctionne, la forme est correcte.
Pour progresser, commence par mémoriser trois formes repères : je fais, nous faisons, ils font. Ajoute ensuite l'imparfait, le futur et le passé composé, puis refais les exercices sans regarder la leçon. Si une erreur revient, note-la et corrigé-la à voix haute pour fixer la bonne forme. Télécharge le PDF pour imprimer la fiche, t'entraîner en autonomie et vérifier chaque réponse avec la correction détaillée.
Mis à jour le 10 juin 2026
