Un mot masculin se reconnaît souvent avec un déterminant comme « un » ou « le » ; un mot féminin avec « une » ou « la ». En CE2, l’objectif est de choisir le bon genre du nom pour accorder correctement le groupe nominal.
En CE2, une erreur de genre peut faire rater l’accord du déterminant, du nom et de l’adjectif en une seule ligne. Pour un élève, le plus rentable est d’apprendre une méthode courte : tester le déterminant, écouter si la phrase sonne juste, repérer les mots pièges, puis vérifier quand le doute reste. Cette fiche vise un usage simple : comprendre vite, imprimer, s’entraîner, puis corriger sans dépendre d’un adulte à chaque question. L’élève avance étape par étape, le parent suit la correction, et l’enseignant dispose d’un support autonome.
En bref : les réponses rapides
Objectif, prérequis et définition du genre du nom
CE2 Cycle 2 Français Grammaire Genre du nom
Prénom : ______ Date : ______
Méthode pas à pas : reconnaître le genre d’un nom
Pour savoir si un nom est masculin ou féminin, on essaie d’abord un déterminant : le ou un pour le masculin, la ou une pour le féminin. Si le mot résiste, on observe l’accord de l’adjectif, puis on vérifie dans un dictionnaire plutôt que de deviner.
- Cherche le nom commun dans la phrase ou dans le groupe nominal.
- Essaie un déterminant : le la un une, et garde celui qui sonne juste.
- Regarde l’accord de l’adjectif : un vélo rouge, une voiture rouge, une grande maison.
- Vérifie les mots difficiles dans le dictionnaire si le doute reste.
Exemples résolus et mots qui font douter
Les exemples corrigés doivent montrer le raisonnement, pas seulement la réponse. On écrit « un élève sérieux » ou « une élève sérieuse » : le mot élève garde la même forme, mais le déterminant et l’adjectif changent. C’est un cas utile pour comprendre les mots épicènes.
| Mot courant | Genre | Indice | Phrase exemple |
|---|---|---|---|
| armistice | masculin | un | Un armistice est signé. |
| oasis | féminin | une | Une oasis apparaît. |
| après-midi | masculin courant | un | Un après-midi calme. |
| interview | féminin | une | Une interview courte. |
Exercices progressifs à imprimer : du repérage à l’accord
Prénom : ______ Date : ______
| Exercices progressifs | Réponses |
|---|---|
| 1. Coche : soleil ☐ masculin ☐ féminin ; souris ☐ masculin ☐ féminin ; table ☐ masculin ☐ féminin. | ______ |
| 2. Entoure le déterminant : la maison ; un cartable ; le voisin ; une image. | ______ |
| 3. Complète avec un ou une : ___ arbre ; ___ étoile ; ___ élève ; ___ artiste. | ______ |
| 4. Transforme au féminin : ami → ___ ; voisin → ___ ; lion → ___ ; marchand → ___ ; directeur → ___. | ______ |
| 5. Accorde l’Adjectif qualificatif : une robe bleu___ ; un ballon rond___ ; une fille gentil___ ; un chat noir___ ; une histoire court___. | ______ |
| 6. Classe : vélo, école, jardin, chanson, musée, lampe. | Masculin : ______ / Féminin : ______ |
| 7. Corrige : un souris ; une arbre ; le petite chien ; la voisin arrive. | ______ |
| 8. Écris trois Groupes nominaux : masculin, féminin, puis avec adjectif accordé. | 1. ______ 2. ______ 3. ______ |
Correction détaillée, à retenir et PDF autonome
La correction masculin féminin reprend les mêmes numéros que les exercices, avec une réponse visible et une explication courte. Elle reste séparée de l’énoncé : l’élève vérifie l’indice utilisé, déterminant, accord ou dictionnaire, puis corrige sans brouiller sa fiche élève.
Questions fréquentes
Comment passer du masculin au féminin ?
Pour passer du masculin au féminin, on ajoute souvent un e : petit devient petite. Mais il existe des transformations : sportif devient sportive, boulanger devient boulangère, acteur devient actrice. Le bon réflexe : identifier la terminaison, appliquer la règle, puis vérifier avec un déterminant comme un/une ou le/la.
Quels sont les mots à double genre ?
Les mots à double genre peuvent être masculins ou féminins selon le sens ou l’usage. Exemples utiles : un livre, une livre ; un manche, une manche ; un tour, une tour ; un voile, une voile. À l’écrit, le déterminant donne l’indice principal : il change souvent complètement le sens du mot.
Comment savoir si c'est masculin ou féminin ?
Pour savoir si un mot est masculin ou féminin, regarde d’abord le déterminant : un, le, ce indiquent souvent le masculin ; une, la, cette indiquent le féminin. Si le mot est seul, cherche-le dans le dictionnaire. En révision, je conseille d’apprendre le nom avec son article : une erreur coûte vite des accords.
Comment Appelle-t-on un mot masculin et féminin ?
Un mot qui peut s’employer au masculin et au féminin peut être appelé mot épicène si sa forme ne change pas : un élève, une élève ; un artiste, une artiste. Si le genre change le sens, on parle plutôt de mot à double genre, comme un tour et une tour.
Comment savoir si c'est un nom masculin ou féminin ?
Un nom masculin accepte généralement un, le, mon ou ce : un cahier, le jardin. Un nom féminin accepte une, la, ma ou cette : une table, la maison. Attention : la terminaison ne suffit pas toujours. Le plus fiable reste l’article dans une phrase ou l’indication du dictionnaire.
Comment s'appelle un mot qui est masculin et féminin ?
On l’appelle souvent un mot épicène quand il garde la même forme au masculin et au féminin : un camarade, une camarade. Pour les noms d’animaux ou de personnes, cela évite de changer le mot. Le genre est alors porté par le déterminant, parfois par l’accord de l’adjectif.
Quels sont les mots qui n'ont pas de genre ?
En grammaire française, les noms ont presque toujours un genre : masculin ou féminin. En revanche, d’autres classes de mots n’ont pas vraiment de genre propre, comme les verbes, les adverbes, les prépositions ou les conjonctions. Exemple : vite, avec, mais, dormir ne sont ni masculins ni féminins.
genre définition
En grammaire, le genre est la catégorie qui classe un nom comme masculin ou féminin. Il sert à faire les accords avec les déterminants et les adjectifs : un grand arbre, une grande table. Le genre grammatical ne correspond pas toujours au sexe réel : une personne, un bébé.
Pour progresser, l’élève doit surtout répéter le même réflexe : placer « un/le » ou « une/la », puis vérifier l’accord dans le groupe nominal. La fiche imprimable permet de travailler proprement, avec des exercices progressifs et une correction séparée. Téléchargez le PDF pour garder une trace claire, puis utilisez « Voir la correction » seulement après l’essai personnel.
Mis à jour le 02 juin 2026
