Améliorer son orthographe

Voici les différentes catégories :

Améliorer son orthographe

Les mots masculins finissant par ure : masculins, vraiment ? 16 janvier
2018

Les mots masculins finissant par le son ur : masculins, vraiment ?

L’orthographe des mots masculins finissant par le son ur, comme « azur » Le féminin l’emporte ! Oui, avec les mots masculins finissant par le son ur, il y a une très belle faute d’orthographe à faire… qui est quand même bien tentante ! Oui, on est naturellement tenté de ne pas mettre de « e », puisque l’on ne parle pas de mots féminins, mais masculins. Comme l’azur, par exemple… Et bien non ! Pour une fois, c’est la terminaison féminine... Voir l'article

règles du pluriel des nombres 27 juin
2017

Pluriel des nombres : d’accords en désaccords !

L’orthographe du pluriel des nombres Pluriel des nombres … Tout d’abord, le premier point est simple : les nombres ne s’accordent pas. C’est limpide ! Par conséquent, si j’ai quatre semaines de vacances, ce qui veut bien dire plusieurs semaines, et même si le mot « semaine » va être au pluriel, puisqu’il y en a quatre, le mot « quatre » ne bouge pas et reste imperturbablement singulier… et ceci même si une cinquième semaine est obtenue ! Elle... Voir l'article

11 mai
2017

Sélection de livres « orthographiques »

Livres : la sélection du Blog Orthographique Au delà des 100 fables et chansons qu’il édite, le Blog Orthographique présente une sélection de livres concernant l’orthographe.  Cette sélection comprend des « incontournables », et certains ouvrages qui semblent manifester une approche pédagogique intéressante. Ceci dit, cette sélection reste subjective, et certainement non exhaustive ! Dans un souci de transparence, il est indiqué que la sélection est effectuée dans le cadre du « Club partenaires Amazon ».Le Blog Orthographique est donc... Voir l'article

bonbons 5 mai
2017

Les bonbons ! (N°19)

Règles d’orthographe de base N°19 : les bonbons Hum… bons bonbons ! S’il est une règle qui fait partie des fameuses « règles d’orthographe de base », c’est bien celle-ci ! En effet, chacun sait, grosso modo, que, dans un mot, et devant les lettres « B », « P », ou « M », on ne met pas un « M », mais un « N ». Voilà une règle simple, lisse, sucré comme un bonbon… Un bonbon ?... Voir l'article

euil ou ueil ? Ouvrez l’œil ! Règles d'orthographe de base N°18 31 mars
2017

euil ou ueil ? Ouvrez l’œil ! (N°17)

Règle d’orthographe N°17 : le son euil Attention aux écueils ! Le son « euil » (ou « ueil » !) s’écrit-il avec le « u » en premier, ou en second ? « euil », bien sûr ! « euil », c’est évident, s’exclament, en plein accord, le chevreuil, qui mâchonne du cerfeuil, et l’écureuil, qui saute sur le fauteuil ! Je suis d’accord aussi, dit le bouvreuil en sautillant sur le seuil ! A noter que les uns et les autres n’ont parlé ni de deuil, ni de... Voir l'article

Règle d'orthographe N°16 : les homophones de si, Scie, si, ci, s’y, et autres 29 mars
2017

Les homophones de si, scie, ci, s’y… (N°16)

Règle d’orthographe N°16 : les homophones de si Allez, on s’y met ! Si tu scies cet arbre-ci avec ta scie neuve, elle produira un son perçant, proche d’un si. Il faut graisser la lame ! On s’y met ? Cinq orthographes différentes ! Quelle scie ! En dehors de l’outil qui sert à scier (une scie avec laquelle je scie, tu scies, il scie…!), on utilise aussi le mot scie dans un sens figuré : par analogie, peut-être, avec... Voir l'article

Règle d'orthographe N°15 : quand ou quant ? 27 mars
2017

Choisir entre quand et quant ? (N°15)

Règle d’orthographe N°15 : quand ou quant ? Quand reviendront les cigognes ? Quant aux canards… Oh, qu’en penser ? Quand ou quant… quand ce n’est pas l’un, c’est l’autre ! Quant à l’orthographe, il vaut mieux choisir judicieusement entre les deux. Alors, oui, d’accord, quand on a dit tout cela on n’a pas dit grand-chose quant à ce choix judicieux qu’il faut opérer… il y a pourtant un indice précieux : quand on parle de ce mot, on peut... Voir l'article

Améliorer son orthographe

Apprendre l’orthographe ou améliorer son orthographe… autrement !

Ce n’est pas une méthode pour apprendre l’orthographe, c’est prendre l’apprentissage de l’orthographe, ou l’amélioration de son orthographe, autrement ! En musique, en vers, en chansons et en fables, on apprend les règles d’orthographe et de grammaire… sans même s’en rendre compte !

Découvrir notre approche

Des vidéos ludiques et sympathiques pour améliorer son orthographe autrement !

En musique, en vers, en chansons et en fables...